某课外活动小组,预测定一带旅游开发
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 08:23:28
由题意,36=22+18+16-card(A∩B)-card(A∩C)-card(B∩C)+card(A∩B∩C),所以card(A∩B∩C)=card(A∩B)+card(A∩C)+card(B∩C
因为A∩B∩C是A∩B的子集,所以{A∩B}>={A∩B∩C}同理可知{A∩C}>={A∩B∩C},{B∩C}>={A∩B∩C}所以{A∩B}+{A∩C}+{B∩C}-20>={A∩B∩C}+{A∩B
呐呐,题目问的不是至少吗?怎么最后的答案是至多啊?再问:因为他抽风了...没办法,我需要知道为啥是2a再答:知道了~~唔,我们把三门学科的课外活动,看成三张纸片,将其重叠,然后,中间的部分,也就是三科
法一:由容斥原理A∪B∪C = A+B+C - A∩B - B∩C - C∩A +A∩B∩C 36=
什么意思?做任务的?
①先断开S、可求出电源两端电压U;②再合上S、可求出R0与R线串联在电路中时、R0两端电压U0,则R线两端电压为U线=U-U0;③串联电路中电流处处相等、于是由I=U\R得U=IR、即电压与电阻值成正
(1)将广口瓶中装满水,到洞中倒掉,再盖上瓶盖带出.(2)C(3)1%(4)打通,通风
(1)注射器中盛放的试剂是浓盐酸;装置H中的试剂是饱和食盐水;装置P中的试剂是氢氧化钠溶液.(2)制取并收集氯气时,打开弹簧夹a、b,关闭弹簧夹c.(2)尾气处理时关闭弹簧夹a和b,打开弹簧夹c.另外
水流入A瓶约1/5体积,不流入B瓶;A瓶内红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷固体,使瓶内压强减小,B瓶中木炭燃烧生成了二氧化碳气体,瓶内压强不变
1用塑料袋收集,然后绑在广口瓶上,将空气挤进去即可兄弟~图呢?4.将岩洞里加上灯,放些植物进行光合作用吸收CO2,还可以在取些石灰水放在里面,可以打通,通风
一组4x人,另一组5x人.4x+5x=90x=10所以一组40人,另一组50人.
法一进行了数据处理后可能要容易一点,图片中的x人是三科都参加的同学人数,这是一个最关键的数据交换中心源, 法二是考虑图形的层数问题,两种方法都不太容易懂
c.再问:怎么做的再答:关了止水夹盐酸压到硝酸银试管了
Groupextra-curricularactivities(标准回答)
(1)分离提纯氯化钠氯化钙(2)蒸发结晶玻璃棒(3)Ca2++CO32-=Caco3(沉淀)Caco3+2H+=Ca2+=H2O+co2(气体)(4)Na2CO3盐酸!
假设通过触角发出的信号2记录蚂蚁相遇的次数3观察工蚁大批向面包出动4观察蚂蚁是原路还是绕过还是搬走5如果按照原路径走划线,如果换了纸没有原路走说明留下了6这还没做吧?瞎猜?
设原来总人数为x人,男生(2/3)*x人,女生(1/3)*x人(x+4)*(1/2)=(1/3)*x+4(1/2)x+2=(1/3)x+4(1/2)x-(1/3)x=2(1/6)x=2x=12所以原来
原来参加课外活动的人数=1/4*[18*(1+2/3)/((2/3)*(3/4)-1/4)]=30人
1检查气密性的方法:用手贴到锥形瓶上,过一会如果发现广口瓶右侧那根长导管的液面搞出瓶内液面一段液体.则装置气密性良好.这个跟你平时检查气密性方法不同.不是看泡泡.2读数还要注意,要保持量筒内的液面跟广