某研究小组利用一些长短

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 02:52:30
某数学研究性学习小组研究了如下问题:

(1)对,15*3/60*60=45﹥42(2)正确,设步行的路程为X,(15+15-X)/60=X/5X=30/13KM(15+15-30/13+15-30/13)/60*60≈40.4﹤42所以能

某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,主要的实验步骤如下:

前面的错了,这次应该是对的.前两问,二楼正解,第三问详细如下问题(3).机械效率=Gh1/Fh2.①又由杠杆原理的,考虑到杠杆质量有.Fh2=Gh1+杠杆质量×二分之一h2.②当将重物移到OC时,G不

某研究小组从蛙的精巢中提取了一些细胞(无突变发生),测定细胞中染色体数目,并根据染色体

画出细胞内染色体数目在有丝分裂与减数分裂中变化的图像,可以知道:当细胞内染色体数目为4n时,细胞所处时期是有丝分裂后期,着丝点分裂所致;当细胞内染色体数目为n时,细胞所处时期是减数第二次分裂的前期和中

(2010•越秀区二模)某小组利用以下装置进行有关气体的实验室制法和性质的研究.

(1)熟记常用仪器的名称可知①为试管;②为长颈漏斗;(2)稀盐酸和大理石反应产生CO2,产生的CO2与水反应生成H2CO3,碳酸使紫色石蕊试液变红;(3)由装置图,该装置是用于固体与液体反应制取密度大

某研究小组利用一些长短、粗细不同的琴弦,进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其

(1)要研究音调的高低与琴弦长度的关系,应使琴弦的材料和粗细相同,所以应选择琴弦a、d.(2)a和b相比,其长度和材料相同,粗细不同,所以选择a和b,材料和长度相同,探究音调高低跟粗细的关系(3)选择

某金属加工厂排放的污水中含有CUSO4、ZNSO4、FESO4,某研究小组利用该污水回收工业重要原料ZNSO4和有关金

1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是硫酸锌;固体B的化学式为Fe.(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式__①Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe__;步骤④

某学校研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸

D项,如果甲不变,说明生物处于无氧环境下,因为有氧气的话,NaoH会中和新陈代谢产生的CO2,导致瓶中气压下降.无氧环境下生物进行乳酸发酵,不会导致瓶中气体的改变,故瓶中压力不变,管中液面不变.乙下降

某研究小组利用一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动.他们选用的琴弦长度、材料在图7中已标出

应该是:没有控制材料相同实验采用控制变量法,除了研究的因素“长度”外,要控制其他因素相同.

(5)若某研究小组计划利用放射性同位素标记法探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA

这两组细胞是分开的.  如果病毒的遗传物质是DNA,那用含同位素标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸为原料培养活细胞的那一组病毒有放射性,另一组没有放射性;  如果病毒的遗传物质为RNA,那用含同位素标记的尿嘧啶

某小组同学研究影响浮力大小的因素:

主要是控制变量法,研究的量改变,其他的改变第一题,可以在相同的水里放不同量的盐,改变密度,用弹簧测力计分别测量浮力第二题,可以用石蜡和木板,石头分别测浮力

在研究大气压强的实验中,某小组将

  在研究大气压强的实验中,某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水,管子上端封闭,下端浸在水槽中,发现管中的水不会流出,如图(a)所示;换用较长的细管,重复实验,管中的水仍不会流出,如图(b)所示;换

.某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞(足够多),并测定这些细

解题思路:细胞分裂解题过程:无图同学你好,详细解答请见附件!如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!有问题请找张其亮老师!我乐意为你解答!最后祝你学习

某校研究性学习小组准备利用课余时间开展一次登山活动,并研究大气压随高度的变化情况,请你利用身边常见的器材,设计一个简易的

器材:茶杯、橡皮膜、胶带、刻度尺和吸管.原理:当外界大气压强大于杯子内压强,在外界大气压强的作用下,橡皮膜回响下凹,吸管向上移动.当外界大气压强小于杯子内的压强,橡皮膜会上凸,吸管向下移动.(1)制作

某研究性学习小组对能量转化现象进行了研究,他们利用铁丝、镍铬丝、灵敏电流计等器材组成一个闭合电路,如图所示,A点为铁丝和

如图,用打火机给A点加热时,A点的温度升高,内能增加,这时,灵敏电流计的指针发生了明显的偏转,说明电路中有电流产生,也就是说,内能转化成了电能.故答案为:内;电.

某研究性学习小组对双氧水开展如下研究.

(1)仪器①的名称是分液漏斗,通过分液漏斗可以向反应容器中注入液体药品;该装置中发生的化学方程式为为:2H2O2 MnO2 . 2H2O+O2↑;图1装置还可以用于实验室

某研究性学习小组进行利用游艇测量水速的研究.研究过程如下:某一同学坐一游艇匀速沿直线河流逆水航行,在某处丢失一个救生圈,

设船速度发V,水速度v0在某处丢失一个救生圈,丢失后t秒发现,这段时间时这时,般与救生圈距离t(V-v0)+vot=tV返航去追赶速度差是(V+v0)-v0=V时间为tV/V=t所以救生圈从丢失到补追

(2013•天津模拟)某研究小组利用“钯催化交叉偶联反应”合成了有机物丙,合成路线如下:

A.丙含有酯基,可在碱性条件下水解,应用饱和碳酸钠溶液,故A错误;B.溴代烃在碱性条件下水解,水解后需要加入酸酸化,否则生成氢氧化银沉淀,影响实验结论,故B错误;C.乙、丙都含有碳碳双键,都可与酸性高

某课外研究小组利用粗制氧化铜(含有少量铜)制取胆矾.他们设计了如下两种不同的制备途径:

(1)粗制氧化铜中的金属铜和浓硫酸反应生成会生成二氧化硫,该气体具有毒性,故答案为:SO2;(2)氧化铜可以和硫酸反应生成硫酸铜和水,即CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,在加热通入氧气的条件下,

24.(18分)化学研究性小组利用某铝铁合金测定室温下气体摩尔体积,并制备摩尔盐,设计了如下实验.

因为导管的作用是保证烧瓶与分液漏斗气压平衡,使还没有反应的时候,右边的量气管液面就是稳定的,如果没有导管的话,还没开始反应,烧瓶内就有气压就会使量气管液面上升,在液体滴定的过程中,右边液面上升的体积包