作业帮有500个人按序号排成一行,从1号开始1,2,3:1,2,3,:--报到"3"
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 05:10:02
28-10+1=19，答：从右边开始数他是第19位．故答案为：19．
每（2+1）×（4+1）=15人就会有1人拿到两种水果．先让12人拿到两种水果，并且在这一行中，两端的两人都拿到了两种水果，因此共：15×11+1=166（人）；然后从两端去掉最少的人就可以了，要满足
136人每3人拿一个苹果每5人拿一个橘子所以每15人拿一个苹果和橘子10-1是减去队伍最顶段的一个小朋友,加1是最后把减去的这个小朋友加上去
其实这是一个循环数列.你可以先列举16个人,16个人里有两个人是既有梨又有苹果.以此类推,如果要10个人既有梨又有苹果的话,那么算式是：16×5=80（人）答：这个幼儿园里有80个小朋友.谢谢,希望可
分析：从左边第一个人开始每隔2人发一个苹果的意思是排在1、4、7、……、3n+1的位置的人；从右边第一个人开始每隔4人发一个橘子的意思是从右数1、6、11、……、5n+1的位置的人.从领到橘子的最少的
有28位小朋友排成一行.从左边开始数第10位是爱华,从右边开始数他是第19位那么在香港你应4月1日21时给他打电话
我们假定这一行小朋友有x人,从左往右依次编号为1,2,3,…,x-2,x-1,x.那么根据题意发苹果的方法有两种：其一,第一个苹果发给1号,第二个苹果发给4号,……；其二,第一个苹果发给3号,第二个苹
每3人发一个苹果,每5人发一个橘子,所以每15人中就有1人既拿到苹果又拿到橘子,有10个小朋友苹果和橘子都拿到,所以小朋友至少有15×（10-1）+1=136人.
我的智商好像有问题,为什么我觉得是40个
1这里用到了捆绑法,可以先将甲乙二人捆绑起来看成一个元素,所以三个元素的全排列为A(3,3)=6又甲乙两人可以有两种排列方法,因为A(2,2)=2所以总共的排列方法为A(3,3)A(2,2)=6*2=
A.11由已知可得,按1至20编码,小陈站在5号位,小李站在15号位.若小陈为1号,依次往右数,则小李为11号
回答：先让未指定的6个人排成一排,共有6!种排法；指定的4个人插入7个空档,共有7x6x5x4种插法.故概率是(6!x7x6x5x4)/10!=1/6.
从第一个小朋友到最后一个小朋友之间=2×（10-1）=2×9=18米
九行●●●●●●●●●（横向：3行；竖向：2行；斜向：4行,1-5-9交叉、3-5-7交叉、1-4-8交叉、2-4-7交叉）十行●●●●●●●●●（横向：3行；竖向：1行；斜向：6行,1-5-9交叉、
（1）6人站法总数：6×5×4×3×2×1=720（2）甲乙相邻站法总数：可以先把甲乙排好,就有2×1,然后把两人捆在一起,和另外四人一起排,就相当于有5个人一起排了(2×1)×(5×4×3×2×1)
七分之一A66除A77
直接想的话,每个人站在哪个位置的概率都是相等的,所以就是1/5.如果要用组合来想,那么五个人排法的总可能性就是5*4*3*2*1=120种.（这里的意思是第一个位置,5个人都有可能；第二个位置,因为已
240再答：捆绑法再答：甲乙看做一整体再问：用1.2.3.4.5五个数字可以组成多少个没有重复的数字的三位数再答：然后甲乙互换位置乘二再答：60个再问：从7位同学中选取4位参加数学竞赛，一共有多少选法
(2*4*A66)/A88