月光曲第九段文字向我们展现了
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 21:46:23
仿写:我静静的听着《樱华月》,眼前出现一轮明月,我好像站在一片长着茂盛的樱花树树林中,月光从树枝缝隙间穿梭进来.粉色娇嫩的花瓣上霎时间闪着银辉.月亮越升越高,透过夜间树林里似有似无的薄雾.忽然林间刮起
看出了贝多芬的琴技高超,有着丰富的想象力.盲姑娘和皮鞋匠都陶醉在其中.
《月光曲》是德国著名作曲家(贝多芬)谱写的.这首曲子的节奏先是(轻幽舒缓)的,后来变得(高昂激越),它向我们展现了(海上明月升起的奇丽画面)的景象.请你用文中的两个语句对画面进行描绘:月亮正从水天相接
皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,
作者从池底、游鱼、阳光、影子等角度文中有写道"全石以为底",因为是以一整块石为底,所以不会有泥沙和碎石,已略微显示潭水的清澈.通过具体景物,用静止和活动的画面来写,不作一点抽象的说明,整段话没有一个字
第九自然段是课文的重点段,是贝多芬见景生情、即兴创作曲子的描写.它的意境深邃,音乐语言比较抽象,建议先去听几遍《月光曲》这首曲子在美妙的《月光曲》乐曲声中朗读品味,去想象大海的变化,去思索月光曲的具体
月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.
一、选择正确音节画“√”.入场券(quànjuàn)弹琴(tándàn)肖像(xiàoxiāo)喝彩(hèhē)绷着脸(běnɡbēnɡ)抻面(chēncēn)二、读拼音,写词语.pǔxiěyōujì
皮鞋匠和妹妹被贝多芬的琴声深深陶醉了
10读了卡列姆的善良后,你对善良有什么理解
主要写了皮鞋匠听月光曲想象出来的情景.想象与联想再问:嗯,我们老师讲过了!谢谢!
第一段(第1节):讲贝多芬曾经谱写过《月光曲》.第二段(第2~3节):讲贝多芬在茅屋外边听见琴声.第三段(第4~7节):讲贝多芬为盲姑娘弹琴.第四段(第8~10节):讲贝多芬弹奏《月光曲》.
把课文照下来我看,我记得是五年级还是什么时候学的再问:再答:等等我看看再答:感受到贝多芬对音乐的热爱,对音乐的执着与信任,把所有的感情,所有的人生都在音乐中表现出来,希望真正懂音乐的人能理解再答:应该
谁家今夜扁舟子
“他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸
第一:月亮升起,海面平静.第二:月亮升高,穿过微云.第三:月亮照耀,风起浪涌.这三副画面.
1喂海鸥2呼唤海鸥3给海鸥取名
1、实实在在的物是:“皮鞋匠静静地听着”、“皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛.”而2、其他句子都是联想的.有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
贝多芬很善良不歧视那些穷人
少年在想我肯定完成不了这个动作,干脆放弃吧老者说了加油,失败是成功之母,坚持是成才之路