文明修身从规范行为入手攻辨问题

话是不错,这个不值得用来做辩词.因为一切都因人而起,因人而为之.你计较少了,他计较少了,不管邻还是亲都会和睦

1、人人从我做起来要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来.文明礼貌学习争先虽重要,文明礼貌也要好.学校规定都遵守

提高自身文明素质其实就是努力做个善良人、老实人,而善良人、老实人实际上就是有思想道德的不占别人便宜、不想不劳而获的大公无私之人.

1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念.2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情.3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙.4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明

合作就会产生垄断,竞争才能促进进步1.三大电信运营商合作了,一起要跟微信拥护收费,是进步还是倒退?2.三大石油企业合作了,油价一直在涨,是进步还是倒退?3.如果我们今天的辩论赛变成合作,我们都持同一观

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的.很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言.而我们作

.现在的素质教育呵.MBD好多大学生比流氓还没素质.我们的教育要改了,重点是教育,社会的家庭的各个方面的教育都要加强

十大文明交通行为：1.行人、车辆各行其道,互相礼让.2.行人、车辆按交通标志和信号通行.3.雨雪天和遇泥泞路车辆减速缓行.4.维护等车候车秩序,排队上下车.5.车辆在规定区域、地点有序停放.6.自觉服

文明修身,爱班爱校1、社会的发展、繁荣程度,就是文明的表现程度.大的文明个人觉得是科技的发展,政治的进步以及文化、教育卫生方面的进步等等2、社会发展,文明进步,作为学生的我们也要贡献一部分力量,个人方

美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动,收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种性格；播下一种性格,收获一种命运.”就是说习惯是可以决定一个人的命运.教育家叶圣陶也说：“教育就是培养习惯.”可见,习惯

首先要知道对什么重要.应该是对社会发展重要.社会需要发展,发展需要生产力.生产力的提高,靠的就是科学技术,科学知识.任何工作都必须依赖技术为基础.而服务好比大树的枝叶,技术就是根本.没有根本何谈发展.

带老奶奶过马路不闯红灯,不随地吐痰,不讲脏话粗话,不乱扔垃圾拾金不昧,

在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德.——孟德斯鸠人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德.——但丁勿以恶小而为之,勿以善小而不为.惟贤惟德,能服于人.——刘备不患位之不尊,而患德之不崇

改造是为了更流畅,通行更快捷.考察哪一步的时间需要最大,基本可以确定哪一步需要改造.有人参与,参与的比例越大,越有改造的机会.有时候需要加入流程,有时候需要分解流程.你可以画出流程图,来思考.在流程中

微笑给校园文明修我身作为学校的一份子,我们应该把什么留给校园?也许,你会列举出很多,但是我认为应该是我们的微笑与文明.是老师传授给我们金子般宝贵的知识,是老师在我们失落的时候告诉我们不要忘记阳光总在风

这个问题的实际是实践和认识的问题.根据马克思主义哲学的观点,是偏重实践的.所以你的对手一定会从实践的重要性谈起.当然作为辩论会不能以任何的哲学观点为准绳的,所以当他把老马搬出来时,你可以反驳这一点.你

修身兼爱非攻可以综合为中庸中庸的中心思想是儒学中的中庸之道,它的主要内容并非现代人所普遍理解的中立、平庸,其主旨在于修养人性.其中包括学习的方式：博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.也包括儒家做人

不随地扔垃圾,不随地吐痰,不随地大小便,不说脏话,不打架斗殴,遵纪守法,不迷恋网游,不进三厅一舍,不抽烟,不喝酒,不闯红灯,不醉酒驾驶等等.

没有规矩,不成方圆.夫子,温、良、恭、俭、让.（《论语》）1.不应把纪律仅仅看成教育的手段.纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果.——

土壤质量高低对植被恢复具有重要作用,它不仅影响植物群落的发生、发育和演替的速度,而且也对生态系统过程、生产力和结构等具有重要影响.植物演替过程,也是物种对土壤肥力逐渐适应、改造及不同物种在不同肥力梯度