散步文中两处环境描写的品味

字里行间透露出对生命的珍爱.文中的两段景物描写抓住了春天景物的特征,表现了春天蓬勃的生机,衬托了一家人散步的快乐心情,叙述结合描写的美妙就在于此

突出一家人其乐融融的和谐景象.

第四自然段中的景物描写体现出了母亲对生命的渴望,以及“我”对母亲生命的珍爱.第七自然段的景物描写体现出了小路景色的美好,照应了儿子走小路的原因,也交代了母亲担心走不过去的原因.

①写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任.②写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的.

有的浓,有的淡. 我和母亲在前面,我的妻子和儿子走在后面. 前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子. 母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思. 我

散步》一文对景物描写着墨不多,仅有两处,两段文字加起来也不过七十余字,可在这轻描淡写之中充满了浓郁的诗情画意,为常见的散步提供了一个美妙的背景.第一处是对南方初春田野的描写：冬去春来,“大块小块的新绿

环境描写：1.渲染＿＿＿的气氛,为下文＿＿（情节）做铺垫2.点明事情发生的背景,刻画＿＿的人物形象3.点明文章＿＿的主旨,深化主题场面描写大同小异吧,再加一个“描写了＿＿的＿＿（盛大、热闹等）场面”

解题思路：在熟读文章的基础上，整体感悟，抓住主旨。在结合具体的语段加以分析。环境描写是对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写1交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性2渲染气氛烘托人物的心情3寄托

前文描写描写海边的景色,是实写,衬托出“我”对闰土的喜爱、对记忆中的故乡无限怀恋、向往之情,为“我”与闰土的相识营造一种和谐、自由、幸福、愉快的氛围.文尾,作者再次描写了海边的景色,而此处是“我”憧憬

揭露了小路的内涵,点明了孙子想走小路的原因,展现了母亲充分理解孙子的内心世界

在青海高原,每走一处,面对广袤无垠青草覆盖的原野,寸木不生青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉.走到李家峡水电站总部的大门口,我一眼就瞅见了这株大柳树,不由的“

第四段通过环境描写,形象生动的写出了初春时节万物的新生与活力.同时也突出了本文的中心——生命.强壮的生命、衰老的生命与幼小的生命相互扶持,慢慢在人生的道路上行走.

5.文中写了瑞宣,和三位瑞宣的好友教师.共同情感为都有亡国之痛.6.因为他害怕遇见学生,内心一片茫然.由此可见他身为亡国奴的内心的痛苦和他的爱国之情.7.今天,屋里象坟墓那样潮湿,静寂.烘托人物沉痛的

比如“从容不迫”“厉声叫骂”形象地写出了它的高傲的性格.1．“鹅的吃饭,常常使我们发笑.”文中所写的哪些地方常使我们发笑?先吃一口冷饭,次吃一口水,然后再到某地方去吃一口泥及草.但它的吃法,三眼一板,

1.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树上的嫩叶也密了；田里的冬水也咕咕地冒着水泡.2.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.

1.这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡；树上的嫩叶也密了；田里的冬水也咕咕地冒着水泡.2.那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.\x0d望采纳!

“天刚蒙蒙亮,一弯月牙还悬在不远的山头上,唐古拉山沉浸在宁静的睡梦之中.”唐古拉山是生命禁区.四月的唐古拉山,经常狂风漫卷,黄土铺天盖地,大风卷裹着砂砾四处飞扬,刮得人站立不住,睁不开眼,呼吸越加困难

长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了.微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽.

景物描写描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了小路有意思的内涵点明了走小路的原因,展现了母亲充分理解孙子的愿望再答：如果对我的回答满意请给我个赞谢谢了再答：嘿嘿不谢不谢

很高兴回答你的问题两字词语是【亲情】