把晏子使楚改写成剧本里面要有题目,人物,时间,地点,道具

人物表：老妇、老翁、差役甲、差役乙、杜甫、媳妇、孙子、致辞者场景：秋天,晚上11点钟.一破旧房子.房子大门紧闭着,秋风吹来,门有些晃动,门上的油漆已脱落了不少.不远处,立着一个刻有“石壕村”三个大字的

这个网不错的,就是复制不了,我再找找.这个时间：春秋末期地点：楚国人物：晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣第一场（布景：楚国城门外,城墙上开了洞,几位武士站在那里看门.）楚王：（得意洋洋对大臣说）据

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晏子使楚（剧本）时间：春秋末期地点：楚国人物：晏子（齐国大使）、楚王、接待人、两个武士、楚国大臣（齐国与楚国都是大国,为了使两国保持友好关系,齐王派大夫晏子出使楚国.楚国仗着自己国势强盛,想趁机侮辱晏

剧情简介：三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来.当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,在万般无奈之下设下了空城计.　　　（当司马懿的

请见：　　时间：春秋末期　　地点：楚国　　人物：晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣　　第一场　　（布景：楚国城门外,城墙上开了洞,几位武士站在那里看门.）　　楚王：（得意洋洋对大臣说）据说这次齐国派

将是:廉颇相是:躏相如赵王秦王大臣小兵第一幕(幕启)时间:约两千三百年前,秦昭襄王称霸时期.地点：赵国皇宫.人物：赵王、众大臣、蔺相如旁白战国时候,秦果最强大.一次,赵王得到了一样无价之宝,叫和氏璧,

《半截蜡烛》课本剧江苏省金坛市河滨小学五年级⑸班袁星怡【时间】第二次世界大战时期.【地点】法国一个平民家中.【人物】伯诺德夫人；法国秘密传递员；情报站长；杰克、伯诺德夫人之子,13岁；杰奎琳,伯诺德夫

晏子使楚(课本剧)楚王：各位大臣,可否安排好接待齐国使者的事宜?大臣甲：一切都按照大王的意图准备好.大臣乙：这次一定能让晏子出尽洋相,大长我楚国的威风.士兵甲：（上）报——禀报国王,齐国使者晏子已到城

三国时期,曹操率大军想要征服东吴,孙权、刘备联合抗曹.孙权手下有位大将叫周瑜,智勇双全,可是心胸狭窄,很妒忌诸葛亮（字孔明）的才干.因水中交战需要箭,周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭,哪知诸葛亮只

人物：秦王、秦侍卫两人、安陵君、安陵国大臣两人、唐雎（话外音：战国时期的最后十年,秦以秋风扫落叶之势相继吞并了各诸侯国.公元前230年灭韩,公元前225年灭魏.安陵——作为魏的附属小国也面临着生死存亡

人物表：老妇、老翁、差役甲、差役乙、杜甫、媳妇、孙子、致辞者场景：秋天,晚上11点钟.一破旧房子.房子大门紧闭着,秋风吹来,门有些晃动,门上的油漆已脱落了不少.不远处,立着一个刻有“石壕村”三个大字的

晏子使楚（剧本）时间：春秋末期地点：楚国人物：晏子（齐国大使）、楚王、接待人、两个武士、楚国大臣（齐国与楚国都是大国,为了使两国保持友好关系,齐王派大夫晏子出使楚国.楚国仗着自己国势强盛,想趁机侮辱晏

不可以的.简言之,语文注重于引导学生增强文化意识,重视人类文化遗产的传承,尊重和理解多元文化,关注当代文化生活,学习对文化现象的剖析,积极参与先进文化的传播和交流.

先把《杨氏之子》改成现代的文章（也就是意思）,再把《半截蜡烛》的每一个部分是什么了解清楚（旁白,语言,形式,动作等等都要了解）,接下来把《杨氏之子》（改好的现代文）分类成旁白,语言,形式,动作等,最后

一定要选我哦!第一场捕到金鱼（海风轻轻吹拂着,蔚蓝的大海在阳光的照射下波光粼粼,异常美丽.渔夫像往常一样去海边打鱼.）渔夫：（高兴、兴奋）今天天气很好,一定能捕到很多鱼.渔夫：（拉上鱼网）怎么只有一条

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事；周瑜：我们就要和曹军交战.水上交战用什么兵器最好?诸葛亮：用弓箭最好.周瑜：对,先生跟我想的一样.现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支箭,这是公事,希望先生不要推迟.诸葛

春放纸鸢

时间：春秋末期地点：楚国人物：晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣第一场（布景：楚国城门外,城墙上开了洞,几位武士站在那里看门.）楚王：（得意洋洋对大臣说）据说这次齐国派的是大夫来访问我国,你们说说,

每场开始前写清楚时间,地点,人物有人物对话,要强调的语气和动作需要标出课本剧最主要的是背景……我觉得你可以取一个报幕人作为旁白,报出背景故事,便于理解.