作业帮把一个直角三角形的纸片绕着它的斜边
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 13:37:08
如图所示，两三角形的斜边互相重合时可以作出一个矩形和筝形，相等的直角边互相重合时可以作出两个平行四边形，共能拼成4种不同的四边形．故答案为：4．分两个直角三角形的斜边和直角边重合分别作出图形即可得解．
选一个直角三角形固定好,另外一个开始和固定好的拼合,这样要拼六次,一边两次!出现三个三角形,三个四边形!
根据题意,长边是7,正方形是5..那,下边阴影部分,就应该是一个梯形了吧?（我记不清原图了）.那,梯形面积公式应该是：二分之一高乘（上底+下底）吧?那,就是=1/2*2*(5+(5-2))=8(平方单
设圆形纸片的半径为r.C长方形=2（长+宽）=圆的周长（两道长边+圆的直径（两条宽是半径）=2∏r+2r=82.8cm2（πr+r)=82.8（π+1）r=41.4π应该取近似值3.14,不是的话,计
9×8×1/2＝36㎝²按照对角线剪开.答余下碎纸片的面积是36㎝²希望对你有帮助再问：1/2是什么意思再答：就是二分之一啊
平行理由：因为AB＝AE所以∠ABE＝∠AEB因为AD＝AC所以∠ADC＝∠ACD因为∠ABE＋∠AEB＋∠A＝180度∠ADC＋∠ACD＋∠A＝180度所以∠ABE＝∠ADC所以BE//DC
平面旋转的话是以最长的边为半径呈园立体的话是以垂直于平面的高为长平行于平面的线段长为底的半径呈园
能和正方形凑成大直角三角形,证明两个三角形是相似的图形,并且小三角的一条直角边和大三角的另一条直角边一样长.那么两个三角形刚好也能直接拼出一个新的直角三角形.其底为18厘米,高为45厘米.面积为18*
如图,将红三角形绕A点旋转,一直角边与黄三角形直角边重合.见图红黄三角形的面积之和就是一个大三角形ABC的面积了.它的面积是29×17÷2＝246.5平方厘米
这是最大的圆的直径等于长方形的宽所以它的周长是10*3.14=31.4厘米
1、用相似与勾股定理.可以分别求得两个三角形面积,相加得300平方厘米沿绿三角形左下顶点把绿三角形向左旋转90°,则会发现红绿三角形拼成一个直角三角形,S=30×20÷2=300
根据面积不变,正方形边长应为 根号5只要在现有的长方形中找到 根号5 长度的边即可请见下图
1.如果两个同样的三角形为"等腰直角三角形",则能拼成两种不同的凸四边形:(1)使斜边重合,两个等腰直角三角形组成一个正方形;(2)使一条直角边重合,两个等腰直角三角形组成一个平行四边形.2.如果两个
3种吧再问：那三种？再答：再问：一个菱形，还有两个长方形？再答：2个菱形再问：你画的就一个再答：1个长方形…再答：哪有，只有中间哪个是长方形再问：好吧。你确定么？再答：等等，什么呀，不是菱形，是平行四
一共有4种方法.我们可以设剪出来的两个等腰三角形分别为ABC和A'B'C',因为对应的边相等,这样就有当以下4种方式的两条边重合时,成为凸四边形：（1）AB--A'B'(2)AB--B'A'(3)AC
可以...对角线减,然后两个拼成一个三角形,另外两个也拼成一个三角形,再拼
做过一次了,发现不可能做到,至少要剪4片,我把正方形描述成上下左右中五个吧,然后“上”的左上角点连“中”的右下角点,“右”的右边中点连“下”的左边中点这样剪两刀,然后把四片拼起来就是一个正方形
再答：选A再问：再问：这是怎么算出来的再答：
设直角三角形两条直角边分别为a,b连接过直角三角形的直角顶点的正方形的对角线（即直角三角形的角平分线）根据三角形的角平分线性质定理,有a:b=49:29a=49b/29a^2+b^2=(49+29)^