我的同学语言描写突出性格

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 18:56:58
凤辣子初见林黛玉 为突出王熙凤的性格采用了那些描写人物的方法

语言描写、外貌描写、动作描写、侧面描写.

爸爸的花儿落了指出文中最能突出我已是“小小的大人”的语言描写,神态描写和心理描写

语言描写:“老高,我知道是什么事了,我就去医院.”.神态描写:我从来没有过这样的镇定,这样的安静心理描写:我默念着:爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子.

我的XX 要求:突出“我”的性格 写作提纲!

例:调皮事例一:一个暑假,我在家无所事事.就把门与门框之间放一个装满了沙子的盆.等妈妈下班回来一推门,哗!妈妈变成了“灰姑娘”.结果呢?我被老妈K了一顿.事例二:一个周六中午,哥哥回来了.他平时老欺负

描写同学性格的作文

他是位性格刚强的人性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.在我的朋友中,有着许多不同性格的人:内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性.阿程就

描写同学性格的作文和句子

捧着一颗心来,不带半棵草去.这是伟大的教育家陶行知写的一句描写无私奉献的句子,这句话用在老师身上是多么合适啊.他们好似春蚕默默奉献自己;仿佛蜡烛燃烧了自己照亮了学生;如同园丁精心的呵护我们这些祖国的花

求一篇关于“我”的作文600字以上,要通过一件具体事例(有动作心理描写)突出性格

我从小就喜爱看书.小时候,一本格林童话就让我如痴如醉的看了好几遍;而到了八九岁时,我的阅览能力大大加强,就不拘泥于连环画、童话故事书和小人书了,更爱看四大名著、科学探索这类书.小学六年级时,我能看懂《

我的同学作文800字运用描写.多点心里和语言描写.神态动作描写

我有一个很要好的同学,她就是wx.虽然她的成绩不太好,但她却总是能够在我最伤心,最失落的时候给我莫大的支持和鼓励.而且她还非常的乐于助人.记得有一次我被同学给气哭了,这时,她就走过来对我说:“你不要哭

描写同学性格的句子要幽默的,暴躁的,

1:在我的记忆中,有那么一位扎着大辫子的女同学.他是我小学的同班同学.我现在以经记不清楚她的面容了,然而我却清楚的记得他那扎着彩带的又黑又亮的大辫子.辫子上别着一只精致的猫形发卡,末梢穿着即可毛茸茸的

我的同学作文300字要求:用心理描写、动作描写、语言描写、神态描写、肖像描写等或用一件事来表达他的性格特徵等.300字以

.我的同学我们班有一位这样的同学,她长着圆圆的大眼睛,一张樱桃小嘴,长着乌黑的短发,还有一双灵巧的小手.她叫李方.别看李方个子不高,她可是一个乐于助人的人.有一次,放学后,天下起了大雨,我却忘了带雨伞

求外貌描写突出性格写同学的作文 求速度

作文书上有的是耶.再问:不买作文书都是百度再答:描写能突出人的好品格的(详细的。。。)再问:找不到你给我找再答:额。。。。。。我还有作业耶。。。+_+再问:时间宝贵。。。不浪费时间了你找给我吧找不到算

介绍我的朋友作文要通过侧面描写突出朋友的性格

我有一个好朋友,她长着一张圆圆的脸蛋,扎着一根马尾辫,圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛.她非常热爱集体,也喜欢帮助别人.有一次,我们在操场上玩耍,走到一年级一个班的门口时,她的忽然停下脚步,我顺着她的

莫泊桑的肖像描写(莫泊桑长什么样,突出了什么性格).

古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛.白皙的脸他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,和卷曲的胡须连成一片.他的眼睛像切开的长缝,眯缝着,却从中射出一道墨一样的黑光.也许是由于过度近视,

通过描写外貌突出性格的作文

我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了.前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片.我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小.她有一对可爱的耳朵,一双小手

描写同学性格的文章

希望你可以采纳从上学到现在,跟我坐过的同桌很多.可关系最密切、最要好的,就要数脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼的孙超啦!他和我同岁,是个回民子弟,圆圆的脸,高高的鼻梁,耳朵很大.一双浓眉大眼,总好像在给

我的新同学600字,描写外貌、语言、突出个性

(一)个子不高,嘴角总挂着微笑,一双稍微昧起的眼睛总喜欢眺望远方,似乎有一种深不可测的神秘,这就是你,你是一个比较活泼的女孩,高高的鼻梁上架着一副眼镜,像个可爱的小博士,似乎阅览过千层知识丰富的书本.

猫的性格描写突出猫双面性的描写,独立和依赖人的性格

我就是一只猫~因为我的性格和猫很像~确实是喜欢独立和依赖人.

大家帮我找找作文啊!题目是:一个性格( )的同学 字数600以上 要用外貌描写来表现人物的性格,或者是动作、语言等

手套情缘“真是的,忘了戴手套出门.”寒风阵阵,冬天的早晨冷得教人不敢出门.我穿得严严实实地骑车去上学.街上只有零星的几辆车来往.我艰难地用手握着车把,埋怨起这鬼天气.长时间握着车把,手早已冻得僵硬.我

通过描写人物细节来突出人物的性格

1:林冲头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环.身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带.穿一对磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折迭纸西川扇子.那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材2:宋

写【小伙伴】的文章,通过【一件事】突出【其性格】,最好【别写同学】

很简单啊,选一个邻家男孩或邻家女孩,先概括他是一个温和或善良或开朗的人,或是善于发现问题解决问题的人,再一两个事例证明行了,这件事可以的你亲眼看到的,也可以是转述别人的.