作业帮我把课文读了遍,知道这篇文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 18:56:07
先通读一遍,再精读把,这个英语是读几天就能看到效果的,读主要是培养语感.语感出来了,一切就好起来了.但必须坚持下去才看到效果.
理解着背,融入到语境中去,联想着下一刻我该做什么,循序渐进地,慢慢的就会了,或者老师在讲时,听得透彻点,在理解的基础上背诵,其实读几遍也很容易背诵,关键是你有没有用心,最好像我一样,背的时候脑海里能浮
理科生需要很强的人文知识及文学知识作积淀,不但能够提高一个人的表达能力,而且古诗富有浪漫主义的想象,能够帮助理科生创造性地看待问题,中国很多著名的理科专家文学水平非常强高（当然个别天才除外）,你要爱上
心态你要积极乐观的去学习就像听歌时候的心情占据很大的原因
我把课文读了五遍,知道了中国的“千年梦”指的是飞离地球、遨游太空.我还知道为了圆这个千年梦而不断努力的人有万户,科技人员,工人,解放军官兵、110多个单位.3000多个协作单位.自己在写这一课.就顺便
翠鸟惹人喜爱的原因?颜色鲜艳,小巧玲珑,鸣声清脆,而且动作敏捷
将原文分解为几个小部分(每小部分约30-40个字),然后反复熟读(一般读4-6遍),等一小部分背熟后再背另一小部分.每背出一小部分就要结合之前背过的所有部分重新背一遍.这样,较长的课文就可以很快背下来
我告诉你一个方法,老师让你抄课文的主要用意是：一叫你记住,你按时没完成作业；二是你学习态度欠佳.老师叫你抄写课文就是要你记住课文的内容,所以,你要表现给老师看看,周一上课时你背得滚瓜烂熟了,那就不用抄
Hehadreadthisarticlethreetimesuntilllastnight.
打电话问同学要不第二天到学校再补抄再问：没有同学的电话T-T，而且补抄也没有时间。再答：你有进你们Q群吗上Q问一下或者辛苦一些抄两遍
读了多少遍自己想,我知道苏珊是一个懂得倾听孩子心生的人.`(*∩_∩*)′
1．篇 遍 2．遍 3．理 4．里
我对珍珠鸟这篇课文很感兴趣,所以很仔细地读了许多遍.这句话属于偷换主语.
在吗?再答：意思是说每天读3遍背3遍还要抄10遍不写日积月累和盘点再问：要写日积月累和词语盘点再答：哦把题看错了是要写的
就是你要背的地方全写10次再答：谢谢你.^_^再答：以后如果有问题请多多指教再问：那么请问你是谁再答：晓婷
碳的mol数11.2/22.4=0.5mol28nCO+44nCO2=18nCO+nCO2=0.5一氧化碳0.25mol二氧化碳0.25mol一氧化碳7g,二氧化碳体积0.25*22.4=5.6L密度
老师让你抄的目的就是让你加深印象，在抄的过程中去记住写作模式或是解题方法。其实你可以改变学习方法，少出错，把文章写好。这样老师就不会让你抄了。求采纳
1．篇 遍 2．遍 3．理 4．里
发明家手持矛和盾,在与朋友对打的过程中,为了保护自己,由盾想到了铁屋子；为了进攻,由矛想到了枪口或炮口,把两者结合起来,发明了坦克.结果坦克在战场上打败敌军,大显神威.由此得出：“谁善于把别人的长处集
是因为训练不够,平时多训练语感,你在读书的时候也要听自己读的是什么,这样就可以避免啦.