A÷12=8······a,余数a最大是( ),此时A是( ).
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 18:07:22
魏朝的钟繇,字元常.小时候跟随刘胜在抱犊山(学习),学习书法三年,才与曹操,邯郸,韦诞等人一起切磋交流.钟繇向韦诞索要蔡伯喈的书法,韦诞因为爱惜所以不给他,钟繇捶胸呕血.曹操用了五灵丹才救活他.等到韦
a是104,b是-74
详细说一下.某个数被11除余4,那么这个数就是形式为11X+4的数,X=整数.要使这个11X+4被7除余3,就把此式变形:11X+4=(7X+3)+(4X+1)第一个括号里7X+3正是被7除余3的数对
对的再问:-a^4的4次方不是和-a没关系么?怎么可以化成正的?再答:2次方,4次方,这些偶数幂最后结果肯定是正数,所以(-a)^4=a^4要是还不清楚的话,试着把-a当做-1,就能知道最后结果啦
给你点提示,由于时间关系a²+4a=8(到后面可用到,先化简原式,把原式只要是a²+4a都换成8)原式有好多完全平方公式,最好还要通分如果学过二元一次方程就好解了本题就是一个二元一
“昂首观之”的之是代词D选项也是代词吧
分析与由题意可知:10a÷10b=3......9所以a÷b=3......0.9(被除数是除数的3倍多0.9)被除数与除数的和是:10-0.9-3=6.1除数b=(6.1-0.9)÷(3+1)=1.
a³-a
a/b=a÷b=a×1/b=1/b×a=a²b÷a
A除以8余7,B除以8余5,A×B÷5的余数是无法确定如果是A除以8余7,B除以8余5,A×B÷8的余数是=7×5÷8的余数=3再问:如果举例或者用字母来表示余数、商和除数三者之间的关系来,余数好像都
2a-b/a+b-b/a-b)除以a-2b/a+b=[(2a-b)(a-b)-b(a+b)]/(a+b)(a-b)x(a+b)/(a-2b)=(2a²-3ab+b²-ab-b
a=40,
(1-a)(1+a)(a^2+a+1)(a^2-a+1)(立方差公式)=-(a-1)(a+1)(a^2+a+1)(a^2-a+1)=-(a-1)(a^2+a+1)(a+1)(a^2-a+1)=-(a^
本题难度是在下标和第n项的关系,但是分步求可以实现设等比数列{xn}的公比为a(a不等于0),x1=1,前n项和为Xn,则:xn=a^(n-1)Xn=(1-a^n)/(1-a)令原式和为S,则S=X1
(-2a)·a-(2a)^2=-2a^2-4a^2=-6a^2
:1/a+1-a+2/a²-1·a²-2a+1/a²+4a+4=1/(a+1)-(a+2)/(a+1)(a-1)×(a-1)²/(a+2)²=1/(a
第一句是“冬者”,就是说可以抽出很多时间来学习,一年中的通天是比较清闲的,夜里相比白天是比较清闲的,下雨的时候相比晴朗是比较清闲的,这是说古代一倒了冬天,黑夜,下雨大家不能种田工作,一般无事可做,应该
题:p为质数,0<a<p,证:x≡b*(-1)^(a-1)*(p-1)*...*(p-a+1)/a!(modp)是同余式ax≡b(modp)的解证:以下≡为便于打字也记成==将x≡b*(-1)^(a-
a+=(a-=(a*a))说明:1.首先a*a,假设b=a*a2.a-=b,那么a=a-b,也就是a=a-a*a,此时a的值已经改变,设c=a-a*a3.c+=c,也就是c=c+c=2c=2*(a-a