作业帮思维拓展题 爸爸今年36岁,壮壮12岁,当爸爸50岁时,壮壮多少岁?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 17:17:21
一.9棵树,种3行,每行4棵.二.7棵树,种6行,每行3棵.三.9棵树,种8行,每行3棵.四.10棵树,种5行,每行4棵.五.9棵树,种10行,每行3棵.
解题思路：设出丙的生产个数，表示出乙的生产个数，再表示出甲的生产个数，然后列出方程来解答。解题过程：解答过程
是跑去,第十个小朋友
1.设鸡x只,根据题意可知兔有（200-x）只,则2x-4（200-x）=1002x-800+4x=1006x=900x=150200-x=200-150=50答：鸡有150只,兔有50只.2.设放入
你在哪呀,当地的早教机构应该有相关的课程,你说的这个思维拓展包括很多内容,如果不想去早教中心,就是网上搜些教材都很适用,我在给我的宝宝用杜曼闪卡,感觉还可以.
216×（5/6-2/3）=36再问：5／6是五分之六么再答：216×[5/6+2/3-1]=108再问：5／6是六分之五么再答：六分之五，第二个算式才是对的再问：太给力了，你的回答已经完美的解决了我
有例题,自己看
解题思路：因为以正常十二面体且每一个面都是三角形来算：共12个面，每个三角形有三条边，三条边用两次。多面体的每一个顶点都是四个三角形的顶点来算：共12个面，三角形共三个顶点，每一个顶点都是四个三角形的
从不同的方向考虑问题,与人交流
解题思路：类比已知解题方法解题过程：见附件最终答案：略
16天
思维的哲学定义 思维是主体的行为,是思维意识的表现形式. 思维是主体发现客体对自己有所影响后,为了获得处置客体的意识,做好消除客体影响的准备工作,思维组织在生存意识的主导和思维意识的指挥下,对感知
九月三十日晚上七点再问：第二题呢再答：懒得想再问：再问：这个对吗再答：看不清再问：48÷2=24再答：不是再问：24÷12=2再答：再答：就这样再问：哦，谢谢再答：三角形的面积是底乘高除以二再答：你记
设开x个窗口,5分钟就能完成,根据题意得(30×1-10×2)/(2-1)=(30×1-5×x)/(x-1)10=(30-5x)/(x-1)10(x-1)=30-5x10x-10=30-5x10x+5
女生平均身高：男生平均身高=11:10也就是男生平均身高：女生平均身高=10:11男生比女生多1/5,说明男生人数：女生人数=6:5全班平均身高：（6x10+5x11)÷(6+5)=115/11(就是