怎样答好高中语文文言文

译文：永和九年,时在癸丑之年,三月上旬,我们会集在会稽山阴的兰亭,为了做禊事.众多贤才都汇聚到这里,年龄大的小的都聚集在这里.兰亭这地方有高峻的山峰,茂盛的树林,高高的竹子.又有清澈湍急的溪流,(如同

文言句式这里所说的文言常用句式,是指与现代汉语里相应的在表达方式上有所不同的句式,以及一些成为定型的习惯格式.(一)判断句的格式文言文里的判断句,一般不用判断词,而是径直用名词或名词短语作谓语表示判断

一1羞：以……为羞,意动2小：认为……小,意动3奇：以……为奇,意动4智：认为……聪明,意动5毒：认为……有毒,意动6乐：以……为乐,意动二1①代词,译为“他”②结构助词,译为“这”郯子之徒：郯子这一

怎样巧学文言文?一、精解字词,储备足量的文言知识逐字落实文言文课文中的每一个字的意义和用途,务必准确无误.因为只有积累了一定量的文言字词,才可能顺利地阅读文言文.二、巧记巧学.让文言文学习的轻松愉快成

解题思路：翻译句子解题过程：1大侠，称为刺客。2.之所以说平定天下要治理好自己的国家，是因为在上位的人尊敬老人，老百姓就会孝顺自己的父母，在上位的人尊重长辈，老百姓就会尊重自己的兄长。最终答案：略

多看一些古文原文,增加语感.有些看不懂的不要紧,留下记号.看看《史记》是不错的,既增加语感,有增加知识,陶冶情操

个人建议,文言常用实词和虚词有限,如果能够自己把课本中学过的这些整理成册,这就是最好的资料.一轮重基础,这不就是最扎实的基础知识吗?再问：我美学--再答：如果您没有学，就更应该先把课本弄透，要知道高考

文言文语法简析文言文语法简析句式倒装古今汉语句法成份的位置基本相同.在正常情况下,汉语句子成份是有一定顺序的.如主语在前,谓语在后；动词谓语在前,宾语在后；修饰限制或在中心词前,补充成份在谓语后.但在

动词可以带宾语,介词也可以带宾语,在文言文中,宾语前置是有条件的.　　一、动词宾语前置　　文言文中动词宾语前置,大致有以下四种种情况：　　（一）否定句中,代词作宾语.　　否定句中动词的宾语如果是代词,

一、通读全文,整体感知文言文阅读解题,最容易患的弊病有两点,一是先看考题,先入为主；二是抓住一点,不及其余.文言文阅读材料,不管是一篇还是一段,都有必定的独立性和完全性.按照认知规律,人们对事物的认识

文言文全解再问：什么出版社

学会发现生活,感受生活,学会感悟,同时要不断积累,多阅读,多看多练,所谓厚积而薄发,积累是相当重要的.反正语文这个东西,不是一朝一夕的,贵在坚持.

高中语文阅读理解题目的解答模式(一)某句话在文中的作用：1、文首：开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中：承上启下;总领下

首先该掌握的一些专业术语你掌握了吗?例如以小见大借景抒情衬托……如果没有建议上网上去搜很多资料的自己整理一下进行背诵!其次解题时应注意分层次解答例如标上小序号.这个老师看了非常喜欢会有印象分的再来就是

尽量做到3个字:稳准狠.1、选择题不用多说了,既要稳,又要准.选好了尽量不改动.2、诗歌鉴赏和阅读理解如果无法做到既稳又准,那就狠命的写!把所有的答题空间都写满答案.这样的意义有两个：一是可能符合得分

方法很简单,只许你坚持就行,那就是多找些文言史书来读即可.如,史记,资治通鉴或者名家的一些作如古文观止等.

如果你要学的是怎样应付高考,可以看看唐诗宋词的翻译赏析读本；看大概50首,不停反复地看,会让你渐渐感受到其中的一些规则.并且理解其中的一些字词所代表的意象.每个词在古代有特定的意象,掌握了他们就基本能

多看书是最好的办法.推荐你去读一些史料类的文章,既可以提高认知文言的语文水平,又增加历史常识.或者也可以读一些古代名人的著作,散文最好,但篇幅不要太长.四大名著是文言与白话之间非常好的衔接教材,而且这

老实说,什么东西都好临时恶补,语文是不行的.国语我们学了那么多年,一年级也就考点拼音汉字啥的,现在还是考这个,是吧,更多的时候是测验你常年的语文素质涵养积累……也就是一个能力问题啊,你底子厚,做现代文

那么,怎样才能学好高中文言文呢?下面简要介绍几种学习方法：一、掌握基本的语言结构.文言文大体上可以分为词和句.其中,词包括实词和虚词两大类；句可分为判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句五大类.系统掌