已知直i.求画一条直线m.使i与m的距离为2厘米的答案deppt
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 15:09:16
设直线为ax+b=y则根据题干得{-a+b=02a+b=3}解得a=1b=1所以直线为x+1=y当x=4时y=4+1=5所以m=5
设点M(x,y,z)为所求直线上的任意一点,则其方向向量s=(x-1,y-1,z-1),平面2X+3Y+4Z—9=0的法向量n=(2,3,4).因为该直线与平面2X+3Y+4Z—9=0垂直,所以向量s
∵i=z2/z1∴z2=z1×i=20×3=60(齿)d2=mz2=10×60=600(MM)DA2=m(z2+2)=10×(60+2)=620(MM)DF2=DA2-4.5m=620-4.5×10=
导线受重力、支持力和安培力处于平衡,当安培力方向沿斜面向上时,安培力最小,有:mgsinθ=B1IL.则:B1=mgsinθIL.根据左手定则知,磁感应强度的方向垂直斜面向上.当通电导线对斜面无压力时
当我和你在一起*4是多么美好的回忆当你离我而去,连晨曦也不同了你不在此你犹如夏日的微风轻抚过树梢你能让孤寂烟消云散**没有什么可以替代你的爱抚要相信我们可以终成眷属他们试图拆散我们但是我们爱得坚定我们
准确的说是过线外一点.
我很好
(1)圆C经过点A(2,3)、B(-2,-1),那么线段AB的垂直平分线必经过圆心C,求出直线AB的方程:x-y1=0那么其垂直平分线的方程:xy-1=0圆心C在直线x-y-3=0上联立两方程:xy-
将A,B,C三点代入直线方程得:4=-3k+b.(1)m=2k+b.(2)-2m=5k+b.(3)再将(2)式代入(3)式,可得:9k+3b=0.(4)再联立(1),(4)两式,可以解出:k=-2/3
答:z1=cosx+iz2=sinx+i所以:z1+z2=(cosx+sinx)+2i所以:|z1+z2|=√[(cosx+sinx)^2+2^2]=√(1+2sinxcosx+4)=√(5+sin2
直线在两坐标轴上的截距相等,设x轴的交点为(a,0),则y轴交点为(0,-a)或(0,a),再设其解析式为y=kx+b(k,b为常数,k≠0)(1)代入点(a,0)、(0,a)、(3,-1)得0=ka
Z=(m^2+m-6)+(m^2+m-2)i在复平面内所对应的点为Z(m²+m-6,m²+m-2)∵点Z在直线x-2y+4=0上∴m²+m-6-2(m²+m-2
所求直线过P(1,1)点且要和线段MN相交那么他的倾斜角要大于直线PM的倾斜角也小于于直线PN的倾斜角(其中包含90°)由斜率公式直线PM的斜率为3/4直线PN的斜率为2根据倾斜角的取值范围和正弦函数
原式可化为2-m+(2+m)i+6-3+11i=(5-m)+(13+m)i即对应的点为(5-m,13+m)由题可得13+m=5-m,解得m=-4
画一个45和一个60度的直角三角形.利用勾股定理就可以了,具体的是,先作一60度的直角三角形,再以较短的直角边为另一45度直角三角形的直角边,15度角就出来了,用勾股定理就简单了
1.5m的边如果是较小的直角边,则另一条变长为1.5m乘以1.732:反之,1.5m边如果是长直角边,另一直角边为1.5m除以1.732.
你好.你的提问没有说清楚和它夹角35°的线画在那一端.如果画在未端原线有20°在加上15°它们的夹角就35°了相对水平角是@10000再问:和那条已知直线的夹角是35°之间就能在已知直线上操作的,谢谢
设M(X1,Y1)N(X2,Y2)中点A(1/2,Y0)因为M.N都在椭圆上,所以有X1^2+Y1^2/9=1X2^2+Y2^2/9=1联立得-9(X1+X2)/(Y1+Y2)=(Y1-Y2)/(X1