已知圆c1 x² y² 2x 6x 9=0
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 12:26:50
由C1X^2+Y^2-4=0.1式,C2:x^2+y^2-4x+4y-12=0.2式2式-1式得弦长所在直线为x-y+2=0得x=y-2再将上式带入1式得y1=0,y2=2可得两焦点为(-2,0),(
解题思路:根据非负数的行政列出方程求出x,y的值即可求出x²的值解题过程:
C2'是一个常数,加上一撇'只是为了与后面的C2区分一下,因为C2'是可以合并为新的常数C2.C2=e^(C2').实际上按照原来的形式y=e^(C1x+C2)也可以,通解的表示式并不唯一,适当的通分
先化简[(x²+y²)-(x-y)²+2y(x-y)]/4y[(x²+y²)-(x-y)²+2y(x-y)]/4y=[x²+y&s
解题思路:【1】把圆C的方程化为标准形式,确定圆心坐标及半径。【2】应用弦长公式求出AB.解题过程:
解题思路:根据题意,由根式和绝对值的知识可求解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc
你的题是什么意思?“^/”是什么意思?
解题思路:由完全平方公式、非负数的和等于0,可解。、解题过程:已知x²+y²-4x+6y+13=0,求x,y的值解:x²+y²-4x+6y+13=0x²-4x+4+y²+6y+9=0(x-2)²+(y
X+Y分之X-Y等于3x=-2yX+Y分之2(x-y)减X+Y分之3X+Y=(-x-3y)/(x+y)=1
解题思路:对于这种等式一定可以化成平方相加的形式,这里面要使用到完全平方公式。解题过程:
因为(x-y)/(x+y)=3,则(x+y)/(x-y)=1/3则5(x-y)(x+y)-(x+y)/2(x-y)=5*3-1/(3*2)=15-1/6=89/6
X平方十y平方一2X十4y十4=0(x-1)²+(y+2)²=1,圆心(1,-2),半径1x平方y平方+6X十4y=0(x+3)²+(y+2)²=13,圆心(-
解题思路::∵x+y=0,x+13y=1,解得x=1/12,y=-1/12∴x²+12xy+13y²=1/144-1/12+13/144=14/144-1/12=2/144=1/72解题过程:已知x+
l:x=-4F2=(1,0)C2:y^2=10(x+3/2)与C1联立消去y^2得(x+12)(3x+4)=0x=-12舍去故P=(-4/3,(√15)/3)PF2=8/3
解题思路:根据圆的方程,设出参数方程,求出函数的范围,从而求出a的取值范围解题过程:
可以利用三角代换的方法圆(x-2)^2+(y-2)^2=1设x-2=cosA,y-2=sinA则x=2+cosA,y=2+sinA∴x+2y=2+cosA+4+2sinA=6+2sinA+cosA=6
根据已知条件可知PN是AM中垂线,故MN=AN,所以CM=CN+AN=2√2,故N点轨迹为以A、C为焦点的椭圆,有c=1,a=√2,可得b=1,故点N轨迹方程曲线为x^2/2+y^2=1此椭圆的参数方
解题思路:先利用完全平方公式求出x、y的值,再代入求出代数式的值。解题过程:
解题思路:结合完全平方公式进行求解解题过程:答案见附件最终答案:略
你的已知条件sin(BC)=2sinB,B作弊?我是来占LZ流量的不懂这个你老姐我还真不懂、不过家政女皇20100120应该有