小鹏同学遇到这样一个问题,如图1,在三角形abc中点d是bc 的中点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 07:12:34
16.阅读下面材料:小伟遇到这样一个问题:如图1,在△ABC(其中∠BAC是一个可以变化的角)中,AB=2,AC=4,以

(1)如图2,∵△ABP逆时针旋转60°得到△A′BC,∴∠A′BA=60°,A′B=AB,AP=A′C∴△A′BA是等边三角形,∴A′A=AB=BA′=2,在△AA′C中,A′C<AA′+AC,即A

遇到这样一个问题:如图,AB=CD,AD=BC,请说明∠BAD=∠BCD的道理.小明动手测量一下,发现确实相等,但不能说

证:连接BD在ΔABD与ΔCDB中AB=CD,AD=BC,BD=DB∴ΔABD≌ΔCDB故∠BAD=∠BCD即证.

一个日常生活上遇到的小问题.

设1个鱼头重x斤,1个鱼身重y斤;10元能买m个鱼头和n个鱼身由题意得:4mx+6by=10(x+y)*10=10所以只有当头和身的个数比和重量都为1:1时老板才以10元的价格出售当x=0即只买鱼身时

如图,遇到这样一个问题:AB=CD,BC=AD,请说明∠A=∠C的道理

因为AB=CD,BC=AD.所以根据平行四边形的判定对边相等的四边形是平行四边形.所以四边形ABCD是平行四边形即∠A=∠C

如图,小明在完成数学作业时,遇到了这样一个问题,AB=CD,BC=AD,请说明:OA=OC

因为AB=CD,BC=AD,且BD=BD.则三角形ABD全等于三角形CDB所以,角A=角C.AB=CD.又因为角OBD=角ODB,角ABD=角CDB角ABD-角OBD=角CDB-角ODB,即角ABO=

小华遇到这样一个问题:如图,已知AB=DC,AC=BD,请说明角A=角D的理由.

证明:连接BC∵AB=CD,AC=BD,BC=CB∴△ABC≌△DCB(SSS)∴∠A=∠D

matlab遇到了一个小问题

把周期设置长点就可以了

阅读下面材料:小伟遇到这样一个问题,如图1,在梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC,BD相交于点O.若梯形ABCD的面

△BDE的面积等于1.(1)如图.以AD、BE、CF的长度为三边长的一个三角形是△CFP.(2)平移AF到PE,可得AF∥PE,AF=PE,∴四边形AFEP为平行四边形,∴AE与PF互相平分,即M为P

小明遇到这样一个问题:如图1,在边长为啊a(a>2)的正方形ABCD各边上分别截取AE=BF=CG=DH=1,

延长QE交BA于L由题意可知AE=AL=1,EL=根号2,FL=a,FQ=QL=1/2*根号2*a(等腰直角边与斜边关系),①延长GM交AB于IBI=a-1,FI=a-2,FM=1/2*根号2*(a-

遇到了这样一个问题:如图,遇到这样一个问题:AB=CD,BC=AD,请说明∠A=∠C的道理

方法一:连接AC.因为AB=CD,BC=AD,所以△ABC全等于△ADC(SSS)方法二:连接BD.因为AB=CD,BC=AD,所以△ABC全等于△ADC(SSS)

小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a的△ABC逐次进行以下操作:分别延长AB、BC、CA至A1、B1、C1,使得A1

此题还有个第3问(3)如图4,若点P为△ABC的边AB上的中线CF的中点,求S△APE与S△BPF的比值.

阅读下面资料:小明遇到这样一个问题:如图1,对面积为a的△ABC逐次进行以下操作:分别延长AB、BC、CA至A1、B1、

(2)在△PBD、△PDC中,S△PBD/S△PDC=BD/DC=40/30在△ABD、△ADC中,S△ABD/S△ADC=BD/DC=40/30S△ABD=84+40+S△BPF=124+S△BPF

22.阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,在边长为啊a(a>2)的正方形ABCD各边上分别截取

1)根据题意可知,△ARE,△DHW,△GCT,△SBF是全等的等腰直角△,所以边AE=DW=1,所以新正方形边长为a;2)由新△无缝隙,不重叠,且边长为a,所以根据勾股定理可知RQ=√2*a/2,所

(2013•南开区一模)阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图1,△ABO和△CBO均为等腰直角三角形,∠AOB=∠C

(I)∵△ABO和△CDO均为等腰直角三角形,∠AOB=∠COD=90°,∴OD=OC,OA=OB.又∵将△AOD绕点O顺时针旋转90°得△OBE,∴∠DOE=90°,OD=OE,∴点C、O、E三点共

如图,小明在做作业时,遇到了这样一个问题:AB=CD,BC=AD,请说明∠A=∠C的道理.小明

AB=CD,BC=AD说明四边形ABCD是平行四边形,平行四边形对角相等,所以∠A=∠C

如图 小明在做数学作业时遇到这样一个问题:AB=CD,BC=AD,请说明∠B=∠D的道理

连接AC在△BAC和△DAC中AB=CDBC=ADAC=AC∴△BAC≌△DAC(SSS)∴∠B=∠D注:≌是全等于

小明在学习中遇到这样一个问题:

∵根号x-2013有意义∴x-2013>=0∴x>=2013∴2012-x

小明、小华、小颖三名同学解这样一个问题:

小颖说的对.∵|a−1|a2+2a−3=|a−1|(a+3)(a−1),当a≠1且a≠-3时,分式|a−1|a2+2a−3与1a+3都有意义,当|a-1|=a-1时,由分式的基本性质可知,|a−1|(