小说情节作用-搜答案-智慧作业帮

38段：月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响.或那个托出了老头子失落和自责的心情.55段：中午的时候,非常闷热.一轮红日当天,水面上浮这一层烟气.为下文鬼子下河洗澡埋下伏笔,推动了老头子痛打鬼子的

起因经过高潮尾声这是一般的小说概况,我个人认为要是在网上写的话只要不太过.一切皆可天马星空,不一定非要在传统的框架中穿行,随心皆可.

环境描写以及各种人物描写

小说优美的环境衬托出了老头子的怜,也说出了在这样的环境下老头子在水上如意的穿梭着,从而体现了他过于自信和自尊的性格.我刚刚学过……

里面有

开端：写杜小康因家庭经济困难而不得不辍学跟着父亲去放鸭.发展：写杜小康与父亲撑船赶鸭去芦苇荡的经过和感受.高潮：写杜小康与父亲在芦苇荡中遇到暴风雨的情景.结局：写鸭子长大了,杜小康也“长大”了.这一篇

小说就像游戏一样,要有一个主线任务和许多支线任务,还要有一个大的背景主线任务就是你的小说中初始的角色和结尾时角色之间的一条线要有故事的情节譬如说,村野小孩——有为少年——初级佣兵——中级佣兵——高级佣

例如：在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒.老头子痛打敌人后的喜悦心情.一轮红日当天,水面上浮着一层烟气.预示战争即将打响.—艾玛.我也才刚刚上完芦花荡这节课!—再问：对故事的情节发

主要内容：高老师面对突发事件,巧妙地把黑板上的那句话变成说话课的题目,与学生交流,不仅使自己摆脱了窘境,而且把对抗化解成对话,使教师形象在学生心中更加高大. 2.王娜娜发言的文字在推动小说情

小说的情节安排：1．所选题材要有现实基础2．情节安排合理化,有相应的辅助和暗示3．情感变化是推动情节发展的重要因素具体内容请参见百科词条.http://baike.baidu.com/view/261

人物是迅儿和双喜等孩子及母亲等大人情节是我和伙伴看戏环境是在乡下

《芦花荡》主要写了一个老英雄的故事.故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部.他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和水鸭子似的游水本领,

人物,环境,情节

起承转合吧.第一段是起,就是总起的作用；第二段是承,承上启下的作用；第三段是转,是转折的作用.

本文通过记叙清兵卫喜欢葫芦,可是这种爱好被爸爸扼杀,后又热衷上绘画的故事,表现了作者对清兵卫的同情,批判了那种粗暴扼杀少年个性的做法,呼吁人们要尊重个性,让个性自由发展.生活中的我们有许多兴趣,但有的

线索人物就是这个人贯穿整个故事始终,由他（她）引出故事或者主要人物.有推动情节发展的作用

《春蚕》以江南农村为背景的.它通过农民老通宝一家人蚕花丰收,而生活却更困苦的事实,无可辩驳地证明了,旧中国农民须在年成丰收之外,去另找真正的出路.作品采用虚写的手法把人物放在这样的时代背景上：“一二八

开端、发展、高潮、结局有的还有序幕和尾声

解题思路：所用词语体现出洪教头怎么样的性格提点？这既是问题，也是提示。注意动词表现的人物性格。“挺着脯子”这类问题一般都不能改，，要能该作者早改了。之所以不能改就是因为这样写更有表现力。解题过程：&l

设置悬念引起下文或者点题写楔子之类的还有很多小说的第一段都是景物描写衬托气氛可能接下来就发生什么事