小学圆形几何题

什么东西?没看到

体积是：1/3x3.14x1x1x1.5=1.57m^3重量是：600x1.57=942kg

有三种情况：①取C点关于x轴的对称点,则此点符合M点的要求劣弧MA的长为：60π×4/180=4π/3；②取C点关于原点的对称点,此点也符合M点的要求劣弧MA的长为：120π×4/180=8π/3；③

F点是神马点啊?

阴影部分是一个平行四边形.平行四边形的面积等于底乘以高.从图中可以看到,图中所标的两个长度数据正好就是该平行四边形的底和高.该平行四边形的底边长9dm,底边上的高是15dm.则平行四边形的面积是：15

可以

D选项.我高二,应该是对的,再问：谢谢！能具体说说解题思路吗？你是怎么看出来或想象出来是D的呢？再答：其实非常简单，是扇形就是了。再通俗点，就是你想象一个饼或披萨被切了一块（可以大块可以小块，这和底面

例2图6―9中的几何体是一个长方体,四边形APQC是长方体的一个截面（即过长方体上四点A、P、Q、C的平面与长方体相交所得到的图形）,P、Q分别为棱A1B1、B1C1的中点,请在此长方体的平面展图上,

解题思路：根据平行四边形的判定性质求证解题过程：解：（1）∵AB、OB、OC、AC中点分别为D、E、F、G∴DG、EF分别为△ABC和△OBC的中位线∴DG∥BCEF∥BC

中点在三角形的面积计算中是非常重要的一个概念.我们常用到的性质是：三角形的任意一个顶点和它对面的边的中点连线（初中几何中的“中线”）把这个三角形分成两个面积相等的小三角形.其实这个性质非常容易理这两个

不知道你有没有学过全等,没学过就比较难解释了.过C、E分别作AD的垂线,分别交AD延长线于点M、N在直角ΔMCD与直角ΔNDE中,∠MCD=∠NDE,CD=DE,所以它们应该是全等的也可以从小学常用的

设E,F为AB、CD的中点.则由垂径定理,OE⊥AB,OF⊥CD由勾股定理：OE=√(OB^2-BE^2)=√(32.5^2-16.5^2)=√(32.5+16.5)(32.5-16.5)=√(49*

过E作AB的平行线,过C作DE的平行线,构成一个新平行四边形CDEO,延长AD交E于OP则三角形DEP和三角形ADG全等OP=AG=√13-4=√9=3小正方形的边长是2厘米平行四边形的面积是2×3×

在这个变化中,圆柱体的上、下圆面分别变为长方体的上、下面,圆柱体的周圆面等分为二,分别变为长方体的前、后面,只是多出来长方体的两个侧面,其边长分别为圆柱体的高与半径.半径已知,求出圆柱体的高可算得.5

第一题：高：15x3/5=9梯形面积：（5+9）x9/2=63第二题∵EF是,∴EF=(AD+BC)设梯形的高为h,而阴影三角形的高为hS阴影EFxh2=15(AD+BC)梯形面积就是60第三题：梯形

给你两道+答案1、甲、乙两地相距450千米,一辆汽车由甲地区乙地,汽车开出后6小时,一辆摩托车也由甲地沿同一公路驶往乙地,结果摩托车比汽车还早到2小时,问摩托车在离乙地多远处追上汽车?2、甲乙丙三箱内

15*8*1.57=188.4（m³）2分米=0.2米0.2/2=0.1（米）3.14*0.1*0.1=0.0314（平方米）188.4/0.0314=6000（秒）6000秒=100分钟

一个长方形长是450米,面积是900平方米,小刚绕着这个长方形跑了20圈,小红比小刚少绕了一圈,小红比小刚少跑几米?

点D为AC的中点,E,F分别为BC的三等分点,三角形ABC的面积为120,所以,三角形AFB的面积为80,三角形BCD的面积为60连结CG三角形AGD面积等于三角形CGD面积=a（同底等高）三角形CG

2052=54×3892=54+38所以长方形的长是54厘米,宽是38厘米