小学六年级下册语文第五单元辩论赛正方

1子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力.另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名（具体数

我这是苏教版的：写小孩的烦恼,比如成长的烦恼.身体的烦恼.家庭的烦恼.非常多只要是你的烦恼就行,是必须现在还没解决的.

对不起,我的是北师的

正方如今,科技发展立竿见影,日新月异.我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现.但是,科技发展的利与弊是成正比例的,利大了,弊也就大了.那么,将利与弊放在天平的两侧,谁会拔得头筹呢?汽车

刚刚做完~您选择弊就说低头族.利就说方便了人们,具体是如何方便~

在网上随便抄一篇,反正是自由的,是成长的烦恼吗,那我帮你找一篇.自从我开始上学.不必说那么重的书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书.就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了.越长大.烦恼越

我也是六年级学生,要哪些试卷干嘛呢,好好努力才是最主要的,到时候毕升考不也还是不行么.大道理我不多说了,努力!努力!你我同一战线!拿起武器冲相初中吧!

百炼成钢:铁砂经过多次冶炼成为纯钢.比喻只有我们经过长期、艰苦的锻炼、考验,才能成为坚强、有用的人.发愤图强：发愤,决心努力；图,谋求.决心奋斗,努力谋求强盛.坚持不懈：坚持到底,一点也不松懈,形容做

丰富多彩的小学生活就要结束了,我知道充满童趣的时光也将一去不复返.此时此刻,小学生活的一幕幕不禁跃上心头：课间愉快而有趣的游戏场面；赛场上勇敢而激烈的拼抢；教室里朗朗的读书声和激烈的争论,循循善诱的老

我们做事要独出心裁.在辩论会上,同学们各抒己见.在学习中我们要不耻下问,学会举一反三.

如今,科技发展立竿见影,日新月异.我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现.但是,科技发展的利与弊是成正比例的,利大了,弊也就大了.那么,将利与弊放在天平的两侧,谁会拔得头筹呢?汽车、火

我感受到了这六年里来经历了很多,碰到了许许多多的好朋友,还学到了发现问题,就刻苦的研究,不会的去和同学讨论.问老师.强迫自己:不可以知难而退!感受最深的是作家们优秀的文笔和从课文中学到的人生哲理.学到

我们的记忆　　　有缘千里来相聚,有了相聚就有了分别,同时便也产生了记忆……小学的六年是我们大家相处的日子,现在我们共同学习的六年即将结束了,我们也即将分别.剩下的就只有我们的记忆,我们共同的回忆……　

丰富多彩的小学生活就要结束了,我知道充满童趣的时光也将一去不复返.此时此刻,小学生活的一幕幕不禁跃上心头：课间愉快而有趣的游戏场面；赛场上勇敢而激烈的拼抢；教室里朗朗的读书声和激烈的争论,循循善诱的老

成长的烦恼小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备.

成语日积月累读音rìjīyuèlěi释义一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累.出处明·冯梦龙《醒世恒言》卷三：“日积月累,有了一大包银子.”示例自是以后,日积月累,千百成群,其为国之蠹害

食物本身有它的酸甜苦辣,语文学习同样也有它的酸甜苦辣.回顾这些年的学习生涯,让我从中感悟到很多.翻开语文学习的篇章,我首先看到了小时候的我.小学,上语文课像吃柠檬一样酸酸的,坐在课堂上,看着老师用粉笔

是不是这个?六年级第五单元测试题（三）一、形近字组词.迪（）版（）歧（）祸（）笛（）板（）枝（）锅（）恋（）澄（）防（）驮（）峦（）橙（）仿（）驼（）二、多音字组词.三、划去每组词中不属于同类的,在后

一、生字集合1、读读写写róngyùméiguīlǐngyùqīnshífálì()（）（）（）（）2、去伪存真（1）头（街、衔）（惨、残）重司空见（贯、惯）（2）卓（zhuōzhuó）有成效烟熏火燎

是啥科目的再问：语文