小学作文她是读书迷

读书给我带来了快乐美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐.在我不断央求之下,爸爸为我买来《易中天品三国》一书,我狂喜,一屁股坐下便如痴如醉地看起

一、课内重视听讲,课后及时复习.新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法.上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与

有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书.

我爱读书从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需.每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足.我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一

把五一班激情豪迈的朗读写出来,详写,和献给妈妈的诗写出来,详略得当,应该很好.我也是鲁山县三街小学的哦!

2007年3月8日星期四天气晴今天我到三姨家去玩.到了公交车站,已经有很多人等在那里了.我左顾右盼,终于来了一趟线车.因为我个子小,等我挤上车时,已经没有空座了,连过道都站满了人.过了几站,我终于坐到

1.说到读书的滋味,众生深有感叹；太苦了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣.其实,读书是苦与乐的交响曲,苦中有乐,乐中有苦.首先说读书苦的一种滋味.每天天微亮,我们都从暖烘烘的被窝中钻出来,匆匆赶到学

读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流.读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?　　我爱书,也爱读书,我把读书当做生活中一种乐趣,只要有书我就开心

一般6－12岁为小学适龄儿童,现阶段小学阶段教育的年限是6年.

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星.谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来.我从小就会

我尊敬的人在我的童心中,深深地埋藏着许许多多敬佩的人.比如：辛勤的“园丁”、勤学苦练的同学,维持交通的交通叔叔……在他们之中,我就觉得最令我尊敬的是一位工作平凡的女清洁工!~她——“地球真诚的理发师”

是,只要是积极向上、有内涵者都可

我为什么读书?前段时间在报纸上看到这样一则消息：湖南的一位政治课老师在给学生做报告时,问学生为什么而读书?学生做出了各种各样的回答,但这位老师对学生的回答都不满意,最后他提出,学生读书的目的并不复杂,

（1）书名：《简爱》（2）作者：夏洛蒂·勃朗特（3）内容简介：简爱从令人讨厌的学校毕业,在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作,负责教育罗契斯特先生的女儿,在此过程中两人擦出爱的火花,但在两人结婚当天,

在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者.他们有许多优点都值得我们学习,如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的.在我的身边,就有许许多多的例子.有一天,

读书之乐,得于目而富于心,愈久愈深.古人云:书中日月长.书中有秦汉的冷月,唐宋的乐舞,明清的悲歌,将世事沧桑人生百态尽展眼底.在有月或没月的夜晚,去会见曹雪芹,去拜访罗贯中,去聆听鲁迅大师的教诲,瞬间

书,是我们的朋友,是陪伴我们一生的伴侣,如果你不爱与书作朋友,那样的话,你的一生,将会只有一种颜色.读书的滋味是什么呢?那只有亲身体会过才知道.滋味,我也有这样的体会,读书的滋味嘛,先买个关子.读书的

为振兴中华,做一个有用的人报效祖国而读书.——为中华崛起而读书.现实社会——为改变自己以后的生活而入学,为平淡的流年增添色彩.一般来说是第一个望采纳再问：作文，是作文！要四百字的。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是班的,今天我演讲的题目是《读书,真好!》.我爱读书,从小就爱.记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热

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