小华是一个爱动脑筋的同学,学过乘法公式后,老师出了这样的一道计算题-搜答案-智慧作业帮

好乱看不懂

如何爱动脑筋

你首先要了解自己的兴趣爱好,找到自己喜欢的事情,比如脑筋急转弯呀,大家来找茬,等等一些事情来做,时间就了,你就会发现自己也很喜欢动脑筋的,也会有种爱动脑筋的习惯啊.

这个问题与如何培养孩子的解题能力以及良好的做作业习惯有关.1、强化孩子的学习目的意识,提高孩子认真学习的自觉性,让孩子感到学习是为了自己,从而建立起浓厚的学习意识.2、教育孩子养成良好的学习习惯,认真

一1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安.3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿

这种文章都要上网求教,证明你是个太不爱动脑筋的孩子了,别写了,没救了.

我是一个爱动脑筋的孩子在家里,爸爸、妈妈都夸奖我,说我聪明伶俐,给我个昵称“金头脑”.记得夏天里的一天,爸爸和妈妈都去上班了,我在家里做作业,奶奶急匆匆地跑来了,嘴里在嚷着：“琳琳快来帮忙,我把水桶弄

（2＋1）（2²＋1）（2^4＋1）（2^8＋1）…………（2^1024＋1）=（2-1）（2＋1）（2²＋1）（2^4＋1）（2^8＋1）…………（2^1024＋1）=（2

1）以鞋长为x轴,码数为轴,建立直角坐标系.将各点描出.抱歉,我不会传图片.很明显是条直线.2）所以,设该直线方程为y=kx+b.34=22k+b36=23k+b(代入另外三组数也行,结果是一样的)解

（2+1）*（2的2次方+1）*（2的4次方+1）*（2的8次方+1）…（2的2048次方+1）=（2-1）（2+1）*（2的2次方+1）*（2的4次方+1）*（2的8次方+1）…（2的2048次方+

爱动脑筋大家来动一动脑筋我爱动脑筋就像我爱洗澡爱吃饭爱睡觉爱爱爱爱极限运动爱豆腐脑爱咖喱牛筋咯咯咯噗噗噗噗哒哒哒喀喀喀唧唧唧唧哇哇哇哇哇啦啦啦我爱动脑筋

我爱动脑筋我是一个活泼可爱的女孩,聪明灵活、爱动脑筋,生活中可没有什么事能难倒我哦!　昨天下午最后一节课,班主任陈老师走进教室对大家说：“同学们,这节课全校进行大扫除.下面,我把具体的工作做一个分工.

（1）在直线上；（2）一次函数,y=2x-10；（3）当y=40时,x=25.

淘气再问：作文是什么？再答：什么是淘淘再问：猴子再答：再问：作文是什么

司马光砸缸曹冲称象

你是懒,还是要靠自己改,还有看一点对自己左脑有帮助的书籍!可能有改善

1、说好了元旦去(约旦)2、生活简朴的村子(柬埔寨)3、她在读课文(伊朗)4、红色的麦子(丹麦)5、喜欢你的兰花(新西兰)

只要培养好兴趣就行了~还有要在完成思考后给自己一些小小的奖励~坚持一个月你就成功了~

爱迪生的故事美国发明大王爱迪生,年轻时曾当过电工.他的朋友亨利做了一架自动接收机,却不大好使.一天晚上,亨利请爱迪生去他的实验室看看.实验室是由一间马棚改建的,亨利一边开门,一边说：“我先进去点灯,你

山区公路,人很少,车辆也少.很适合跑步锻炼.甚至锻炼嗓子.

说什么?还有图呢?