对比句赏析

1.在外祖父家打架时场面的描写：两个舅舅忽地一声站起来,把身子伸过桌子,冲着外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地龇着牙,哆嗦着.外祖父用羹匙敲着桌子,满脸通红,叫声像公鸡打鸣似的响：“叫你们全给我要饭去!”

他经历的沧桑与------欢喜的表情,活力的姿态形成对比

句段赏析1．海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.“温暖”是指炉火未熄,这是与室外的寒风呼啸相比而言；“舒适”是指地面干净、食具发亮,孩子们安静地睡着,这是与丈夫在狂风大浪中打鱼

爸爸的喊声很响,像一个炸雷震得我耳朵生疼.（将爸爸的叫喊和炸雷相比喻,足见爸爸的叫喊力量之大.）您让我记得那张纸,上面写的东西像一团乱麻,怎么也看不清楚.（通过一团乱麻可以想象出那张纸上所写的内容了.

(一)1.她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢.”2.我们发现她们不但是表现的神和人,就是草木禽兽：如

1、裴宝尼老师个子很高,没有胡须,斑白的头发留得长长的,额上有很多的皱纹.2、秋天的天空,澄碧如洗.早晨的空气,清凉如水.3、看他那脸色,好像三天没有吃饭似的.4、“你们这种人的钱,我不稀罕要!”少年

浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲.赏析：把浪花比作盛开的白莲,生动形象的描绘出浪花的洁白,美丽,繁多.

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巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳

力拔山兮气盖世

27课《斑羚飞度》第九自然段很多,都是动作描写；表现出斑羚飞度时的情形,用一系列的动作描写体现当时情形的独特以及斑羚们的智慧.同一课第九自然段倒数第7行,连用两个比喻,突写老斑羚的悲壮及带给人的震撼.

三者都是表现梅花的高洁并表现作者喜爱之情,不同的是两者是词.《梅花》表现作者想要和梅花一样的傲骨,脱离了咏梅的悲剧气氛,以平和心态面对世事.陆游《咏梅》陆游以梅花自比,表现出孤芳自赏的凄凉情调.词中的

a.北国的山民,喜欢力大无穷的好汉.到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气.要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜

诗意上：石灰吟：经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,对烈火的焚烧已看得平常,只要能把自己的清白留在世界上就粉身碎骨也不怕竹石：竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中.经受了千万种磨难打击,它还

唐上元二年九月的一天,当天才诗人王勃在良辰、美景、赏心、乐事四美兼具的滕王阁宴集中“极娱游于暇日”的时候,却忽然间“兴尽悲来”……于是有了千古名文《滕王阁序》；宋元丰五年的一个月圆之夜,一代文豪苏轼驾

全诗翻译：五岳之首泰山的景象怎么样?在齐鲁大地上联绵不断看不尽它的青色.大自然把山岳的奇异景象全都赋予了泰山,它使山南山北一面明亮一面昏暗,截然不同.层层云升腾,跳荡心胸,飞鸟归山,映入眼帘.一定要登

相同点：1、都是古体杂言诗.2、在诗歌中都表达了怀才不遇的抑郁,且都是借助于“行路难”这一特定含义,来暗指宦途的艰难.3、技法上,都采用了比兴的表现手法.“泻水置平地,各自东西南北流”,把水的流向的不

对比句：如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也映照着大海,但毕竟不是大海.赏析：水滴与大海的鲜明对比,表达了人类在大自然面前有多么渺小.但同时也说明大自然具有

英语比较句如：I'mtallerandheavierthanyou.我比你更高和更重.Anelephantisbiggerthanatiger.一只大象比一只老虎更大.Thegirlistheyoun

满面尘灰烟火色可怜身上衣正单对比黄衣使者白衫儿一车炭,千余斤对比半匹红绡一丈绫翩翩两骑对比牛困人饥