社戏中自失的作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 18:56:45
(社戏)课文中景物描写的句子,并分析作用!

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似得,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢.赏析:作者从视觉,嗅觉,听觉的

社戏中 你认为 然而又自失起来. 一句中的 自失是什么意思

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里.――说笛声宛转悠扬,使“我”“沉静”,然而又“自失”起来,“自失”是指“我”听得出神,忘了自己.

初一课本 社戏中的自失弥漫在文中的含义

自失说明了作者听得入了神,说明了作者对看社戏的向往,还有激动、迫不及待的心情弥散说明了江南风光的优美,使作者陶醉这一段用优美的江南风光衬托社戏,使其具有独特的韵味,表现了急切的心情,为看社戏做好了充分

社戏中双喜的人物形象

(1)当我看社戏受到波折时,双喜大悟似的提议——表现双喜聪明.(2)当外祖母担心都是孩子们时,双喜大声打包票,理由有三:①船又大;②迅哥儿向来不乱跑;③我们又都是识水性的?——表现双喜反应灵敏,考虑周

社戏中双喜的包票的表达作用是什么 ,、

首先,回答这种问题有三步:①解释字面的意思;而在这里,“包票”就是“保证”的意思(值1分)②解释词语在文中的意思;在这里是说,双喜对“我”的母亲承诺,带“我”去看戏不会有什么麻烦(值一分)③最后写人、

《社戏》习题,社戏的体裁是什么?作者 是我国伟大的 家,他的代表作品有小说集《 》 和《 》2.解释句子中加点的词语"自

体裁:小说鲁迅思想家,文学家,革命家《彷徨》,《朝花西拾》自失:忘了自己踊跃:形容积极的样子.朦胧:隐隐约约,若有若无.欺生:(可能是欺负压迫)但我觉着是害怕陌生生火:点火

社戏中景物描写有什么作用.自失可理解为什么..

理解为:听得出神,忘了自己.指的是笛声的悠扬,动听,是我听得出神,忘了自己.侧面描写出我对社戏的怀念.第一段是景物描写,描写我对即将看到盼望已久的社戏的激动心情第二段是环境描写,衬托出我对尽管并不精彩

社戏作题目的作用

《社戏》的题目放在戏上,按理说该写戏,但文章真正写看戏的内容并不多.用大量篇幅写了我对平桥村的热爱(以为是“乐土”)和因看不成戏的焦急心情,写了赴赵庄看戏途中的所见所闻所感以及归途中“偷”豆、剥豆、烧

社戏中弥散的含义是作用是什么

弥散一词很好的烘托了笛声的悠扬气氛的沉醉表达出人物当时的精神状态再问:再问一个自失呢再答:笛声婉转,悠扬,让我听的入神,表明了我被水乡美丽的夜景所陶醉,因而忘记了自己。

社戏中自失的意思快!谢谢各位了!

是沉迷其中..被美景所吸引

社戏中的“自失”是什么意思

写笛声婉转,悠扬,使我沉静,表明了我被水乡美丽的夜景所陶醉,因而忘记了自己.

社戏中“使我的心也沉静,然而有自失起来”理解“我的心”是怎样一颗“心”?此时为何又“沉静”“自失”?

我的心是一颗急切的心.此时又沉浸,自失是因为我完全被笛声所陶醉,仿佛自身都不存在了,沉浸其中

社戏中我的心也沉静,然而又自失起来的含义是什么

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里.――说笛声宛转悠扬,使“我”“沉静”,然而又“自失”起来,“自失”是指“我”听得出神,忘了自己.

社戏中 然而有自失起来的原因

身处如此轻松愉悦的氛围中听着婉转悠扬的声音似乎忘记了自己觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里

社戏中,最后一段起了怎样的作用

答:其实那夜的戏,看得叫人“打哈欠”“破口喃喃骂”,那夜的豆,第二天吃起来也是在平常.所谓“那夜似的好戏”“那夜似的好豆”,代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆,充满一种浪漫的理想色彩,表现对

社戏 中 然而又自失起来,觉得要和他弥散在.

这句话表现了“我”在乘船前往赵庄途中,为两岸的歌吹所吸引,心情舒畅,热爱大自然田园之美的思想感情油然而生.

社戏景物描写的作用

1、交代时代背景2、烘托故事氛围3、表达人物情感4、推动情节发展