作业帮安塞腰鼓这个题目能提什么问题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 06:40:51
（1）容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞.是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!（2）这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.
7这段写安塞腰鼓动起来的整体气势,这些朴实而安静的后生,把整个生命都投入到捶鼓与舞鼓之中.14.、15这几段主要是写观众与鼓声产生共鸣,突出这力量给人的震撼和鼓舞.
1”好一个安塞腰鼓!”2“对安塞腰鼓的赞美之情3展示了无穷的力量和向上的进取精神4额……这个有点难度哈5赞美安塞腰鼓,体现了它的有力和强大气势
不能!“好一个安塞腰鼓”在文中四次出现,一次比一次更有气势,逐层加深,旨在赞美我们中华民族不屈不挠的民族精神,而改为“安塞腰鼓好啊”仅仅赞美的是安塞腰鼓本身.
安塞腰鼓好,好在大气磅礴,充满力量.
隆隆、茂腾腾、丝溜溜、愈捶愈烈
这是一篇赞美激荡的生命和磅礴的力量,表现了汉子的阳刚美,表现了要冲破贫困的生活条件和思想上对自己的束缚阻碍的愿望,告诉我们作为人就要这样痛快淋漓的生活和表现的文章.作者把这样生命的宣泄、力量的喷发赋予
觉得它充满激情、并且豪放火烈.有着使人惊心动魄与亢奋的力量!
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首尾呼应,从静到动再到静.
着力强调,充分感叹,从强烈与视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层升入,写出安塞腰鼓的特殊激情.
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1、“骤雨一样,是急促的鼓点；旋风一样,是飞扬的流苏；乱蛙一样,是蹦跳的脚步；火花一样,是闪射的瞳仁；斗虎一样,是强健的风姿.”(运用排比和比喻,用层出不穷的美好想像和联想,来描绘鼓声,思维大开大合.
主要写安彩腰鼓惊人的气魄,鼓声是那样的惊心动魄,唤醒了人们心中滚滚的热潮,使人后生可畏.
1.选文为什么要先写南风吹动了高粱叶和他们的衣衫,又写他们的沉稳安静的神情和“呆呆”的腰鼓?为了凸显他们的形象,即使在猛烈的风中,他们依然昂然挺立,应该也是预示着某种精神吧（例如刚强之类,没有看完全文
安塞腰鼓又名“打腰鼓”,安塞腰鼓表演可由几人或上千人一同进行,磅礴的气势,精湛的表现力令人陶醉,被称为“天下第一鼓”.
一、积累与运用1.请试着给加点的字注音.亢（）奋晦（）暗羁（）绊冗（）杂蓦（）然戛（）然而止渺（）远磅（）礴（）2.你能根据拼音填写出相应的汉字吗?zào（）热tián（）静烧zhuó()高liánɡ
用风吹动的高粱叶子和后生们的衣衫,还有他们的神情和呆呆的腰鼓,为后文火烈、奔放的表演蓄势
写了作者看后生们在高粱地前看安塞腰鼓的豪放的舞姿、感受声音带来的震撼,赞美了黄土高原的人们的豪放,粗犷,开放,热情.
1.一、选文的内容可以概括为（壮阔豪放）和（出奇寂静）二、第1段一共4个句子,属于（句与句）的排比.这四句从三个角度描写.从视觉上描写的有第（2）句和第（3）句,从听觉上描写的有第（1）句,从感觉上描