作业帮1 2x² 2xy 2y²
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/24 20:36:18
解题思路：对不起题意不清解题过程：最终答案：略
=x^18+x^15+x^12+x^9+x^6+x^3+1+x^3-1+5-4分解因式把下面的18换成21就是了=(x^18+1)+(x^15+1)+(x^12+1)+(x^9+1)+(x^6+1)+
解题思路：本题主要根据等式的性质两边同除，然后进行平方求解。解题过程：
解题思路：本题是一个解一元二次方程的题目，此题用因式分解法或直接开方法解比较简单。解题过程：
解题思路：灵活将已知条件进行转化使问题简单化解题过程：“同学你好，如对解答还有疑问，可在答案下方的【添加讨论】中留言，我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合！祝你学习进步，生活愉快！&rdq
解题思路：根据奇偶性的定义判断,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,解题过程：
解题思路：函数的性质解题过程：见附件最终答案：略
解题思路：本题主要考查利用函数单调性解不等式。解题过程：
主要是考察因式分解这方面的技能啊![(2x²-5x+2)/(6x²+13x+6)]*[(6x²-5x-6)/(6x²-17x+10)]*[(12x²+
解题思路：解一元二次不等式的问题，先把二次项系数变为正数是解决问题的关键.解题过程：解-2x2+5x-3＞02x2-5x+3＜0（2x-3）（x-1）＜0解1＜x＜1.5
解题思路：先根据-3是集合A的元素，分情况讨论，求出对应的x的值后，带入检验集合元素的互异性.如果还有疑问，欢迎追加讨论.解题过程：
解题思路：先化简代数式，再把x²-5x=14代入进行计算解题过程：0最终答案：略
60X+15X+10X+6X=12091X=120X=120/91
解题思路：适当移项，构造函数，利用单调性转化不等式，最后归结为二次不等式的常规解法。解题过程：解不等式：解：，构造函数，显然，在R上是增函数，于是，不等式，，，，，，，∴不等式的解集为{x|}.同学你
解题思路：本题考查一元二次方程的配方过程，从配方过程的具体形式进行分析可得p与q的值。解题过程：解法一：比较两个方程x2-4x+q=0及x2-4x+q=2可发现第一个方程的右边加2得到第二个方程那么配
x^3+x-30(分解因式)=(x^3-27)+(x-3)=(x-3)(x^2+3x+9)+(x-3)=(x-3)(x^2+3x+9+1)=(x-3)(x^2+3x+10);x^12-y^12;=(x
再问：лл��
=x^2+10x-24+x^2+15x+56-x^2+5x+50=x^2+30x+82=4+60+82=146其实,不化简,直接代入=14*0+9*10+7*8=0+90+56=146也很简单
答：结论是无解的设1和4中间的正方形边长为x则左边中间的正方形边长为x+1左下角边长为x+1+x=2x+1所以：右下角正方形边长2x+1+x-4=3x-3所以：最大的正方形底部边长=2x+1+3x-3