子墨子亦曰:"吾知子之所以距我,吾不言."-搜答案-智慧作业帮

这是《墨子》中的句子.前句为公输盘的话,意思是我有攻城之策,就是除掉你——墨子.后句为墨子的话,意为,我知你的诡计,我已经把我的御敌之策告诉我的弟子和守城人了,你是杀不完的.

我记得后文好像提到过公输班“所以距子”的方法就是立刻让楚王杀了墨子公输班也算是个文明人而且墨子当时是以礼相待前来解和的大家坐在一起玩攻城模型玩具正玩得兴起明说“老子要宰了你看你怎么防御”这不是很扫兴很

没有上下文,大概翻译一下：然是表转折,胡为疑问代词“什么”的意思.然而为什么没有停止（制止）呢?不行,我已经跟王说了言：告诉已：已经之：助词对.为什么不把我的意见告诉王?见：看见面见或者是见解于：助词

有一段记载：有游于子墨子之门者,子墨子曰：「盍学乎?」对曰：「吾族人无学者.」子墨子曰：「不然,夫好美者,岂曰吾族人莫之好,故不好哉.夫欲富贵者,岂曰吾族人莫之欲,故不欲哉.好美欲富贵者,不视人犹强为

有一个游历到墨子门下的人,身体很好,思虑敏捷,墨子想让他跟随自己学习.墨子对他说：“姑且学学吧,我将让你当官.”拿好言好意勉励他后他答应学习.学满一年,就向墨子求官职.墨子说：“我其实不能让你当官.你

墨子知道的“距我”办法是：杀掉墨子.【原文】楚王问其故.子墨子曰：“公输盘之意不过欲杀臣.杀臣,宋莫能守,乃可攻也.然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣.虽杀臣,不能绝也.”楚

我知道用什么方法来抵御你了,可我不说我知道你要用什么方法来抵御我,我不说第一句表现主人公聪明谋略,睿智第二句表现了主人公的深谋远虑,狡黠聪慧

1.代词,指代“公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋”2.助词,用于主谓之间取消句子的独立性3.代词,指代“北方有侮臣者”4.同②（应该是的...）

墨子说；”我也知道您用来抵御我的方法,可是我也不说.“

主谓之间,补充音节的作用,无意义.

不说的是“距子”的原因.表现公输欲杀子墨而攻宋的心态.表现子墨精心部署、临危不惧的心理.

设问句、判断句再问：求，，明史文言文《蹇义》的重点实词以及直译。

我知道用什么方法来抵御你了,可我不说　　吾知子之所以距我,吾不言这是原文　　公输选自《墨子》　　公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋.子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘.公输盘曰：“夫子何

公输盘的“吾不言”是对墨子的威胁,希望以生死胁迫墨子屈服,不再干预此事；墨子的“吾不言”表达了墨子的自信与大无畏的精神.两人形象的迥乎不同跃然于纸上.

先看原文,从上下文意思来理于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之.公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余.公输盘诎,而曰：“吾知所以距子矣,吾不言.”子墨子亦曰：“吾知子

吾知,子之所以距我这句话是出自《公输》吧,好像是谁和公输班比攻防.句意是,我知道你抵御我的方法.

若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此,则天下治.故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱?故天下兼相爱则治,交相恶则乱.【译文】若使天下的人都彼此相爱,国与国不互

1.第一种情况:公输盘无语.第二种情况：与原文相同.答曰：“吾义固不杀人.”（这样显得公输子比较迟钝.--）第三种情况：公输子曰：“冤冤相报何时了”（纯属扯淡..）这种问题有很多答案.有时间的话你尽管

“之”,用在主谓之间,取消句子独立性,无实在意义.把这句话译过来是：我知道您用来抵挡我的办法,我不说出来.“所以”相当于“以所”,即“用来……的办法”,与连词“所以”不同,是两个词,“以”是介词,用来

我知道儿子和我保持距离的原因,我就是不说