作业帮劝学中青于蓝寒于水比喻说明了什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 10:47:28
学的比老师更好再问：....你说具体撒再答：是《劝学》中的句子，第一个比喻“青出于蓝”，它作为成语后新产生的意思是比喻学生超过老师。本文中这个比喻和“冰寒于水”，说明事物经过一定的变化，可以提高。“直
第一段论述学习的重要意义,提出“学不可以已”,说明人要广博地学习并不断反省自己,就会智慧明达、行为无过.“学不可以已”这是亘古不变的真理.它说的是人们接受教育不是一朝一夕的事,而是要不断学习,不断进步
是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子
《荀子》节选君子曰：学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而行无
靛青是从蓝草中提取的,但它的颜色比蓝草更青.
说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况.荀子认为人的知识、道德、才能都不是先天生成的,而是后天不断学习改造获得的.
君子说：学习是不可以停止的.靛青,是从蓝草中提取的,却比蓝草的颜色还要青；冰,是水凝固而成的,却比水还要寒冷.木材笔直,合乎墨线,（如果）它把烤弯煨成车轮,（那么）木材的弯度（就）合乎圆的标准了.
第一段作者用了五个比喻.第一个比喻“青出于蓝”,不能认为它的意思是比喻学生超过老师.这是它作为成语后新产生的意思.本文中这个比喻和“冰寒于水”,说明事物经过一定的变化,可以提高.“直木为轮”说明事物经
通过人工改造,客观的事物可以改变原来的状况.学习的重要性、学习可以改变人的资质.
《劝学篇》开宗明义地告诫人们“学不可以已”,意谓学习应持之以恒,不可中辍.他说“青,取之于蓝而青于蓝；冰,水为之而寒于水.”意思是说青色染料是从蓝色染料中提取出来的,却比蓝色的颜色更深；冰是水遇冷后凝
君子说：学习不可以停止.靛青是从蓝草中提取的,但它的颜色比蓝草更青；冰是水凝成的,但它比水更冷.一块木材很直,合乎木匠拉直的墨线,假如用火烤使它弯曲做成车轮,它的弯度就可以符合圆规画的圆.即使又晒干了
是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子
第1段作者用了五个比喻.第一个比喻“青出于蓝”,不能认为它的意思是比喻学生超过老师.这是它作为成语后新产生的意思.本文中这个比喻和“冰寒于水”,说明事物经过一定的变化,可以提高.“直木为轮”说明事物经
学习可以使人得到提高
比喻学习可以改变一个人.
青于蓝"寒于水"表达弟子不必不如师,长江后浪推前浪的意思煣以为轮木受绳则直金就砺则利,是指人会为外界所改变,也就是说要用严格的标准来要求自己,才能“知明而行无过”
《荀子》节选 君子曰：学不可以已.青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规.虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎已,则知明而
师不必贤于弟子,弟子不必不如师.
孔子曰：“三人行,则必有我师”"是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子."都是指出通过向他人学习可以提高自己,甚至超越老师···