如图,数轴上点A,B表示的数分别为-5,3点C是AB的中点,则点C表示的数为[]
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 23:36:46
再问:why再答:勾股定理学过么,直角三角形两直角边为a,b,斜边为c,则所以图中所画圆的半径为再问:看不清
(1)①点C运动3秒时,B,C两点间的距离=28-11-3*3=8②设点C运动t秒时,点N为线段的三分点设当点C运动t秒时,点N为MC的三等分点即MC=3NCMC=(11+3t)/2;NC=3t/2(
(1)由题意,得AB=-10-(-24)=14,BC=10-(-10)=20.故答案为:14,20;(2)答:不变.∵经过t秒后,A、B、C三点所对应的数分别是-24-t,-10+3t,10+7t,∴
要想化简绝对值.首先判断绝对值符号里面代数式子的正负.如果大于等于0,则是它本身.如果小于0,则是他的相反数.现在我们看题:①,|a-b|从数轴上可以看出a<0,b>0,则a-b是小于0的.所以去掉绝
11在9和16之间所以根号11在3和4之间所以-根号11在-4和-3之间所以4-根号11在0和1之间选D
(1)AC=(18+30)-(6-3)*t48-3t=6t=14(2)A(6t-30)B(10+3t)C(18+3t)P(3t-15)M(5+3/2*t)N(9+3/2*t)2PM-PN=2(40-3
(1)∵点B表示的数是10,AB=18,∴A点表示-8;(2)①设经过t秒红蚂蚁与蓝蚂蚁在C点相遇,∵红蚂蚁的速度是每秒12个单位长度,蓝蚂蚁的速度是每秒10个长度单位,∴c+8=12tc=10t,解
(1)点C表示的数为2(2)BP的中点M是(t+14)/2,∴d=|(t+14)/2-2|=|t+10|/2(3)AP=t+10CM=(t+14)/2-2PC=2-t∴(t+10)-[(t+14)/2
表示正负根号2,用勾股定理算出图中半圆的半径长为根号23的平方+1的平方=10,所以如图做出一条长度根号10的线段再做一个圆弧,就得到数轴上负根号10的点
(1)∵|a+2|+(b+3a)2=0,a+2=0,b+3a=0,∴a=-2,b=6;∴AB的距离=|b-a|=8;(2)设数轴上点C表示的数为c.∵AC=2BC,∴|c-a|=2|c-b|,即|c+
OB=10+3TOM=(10+3T)/2=14T=6AC=OC-OA=18+3T-(-30+6T)=48-3T=6T=14当a在c之前时T=18两种情况
1.(20+100)/2=60-20+60=40点M对应数402.设相遇用时x4x=120-6xx=12所以C点对应的483.貌似和第二题一样是不是写错了?
A,B两点之间的距离是-2-(-√6)=-2+√6.
可以给我一下你的QQ不,偶慢慢和你讲再问:1242473494
A表示-4.5,B表示-3.5,C表示-1,D表示1.5,六年级的知识啊,点A距离原点(0?)4.5cm,点B距离原点3.5cm
①求m的值m=根号2+1-3=根号2-2②化简:丨m+1丨+1m=根号2-2m+1=根号2-2+1=根号2-1>0m+1>0,丨m+1丨+1=m+1+1=m+2=根号2-2+2=根号2
|a+c|+|b-c|+|c-a|+|a+b|=-(a+c)-(b-c)+(c-a)-(a+b)=-a-c-b+c+c-a-a-b=-3a-2b+c
再问:第三小题?再答:已经回答了。再问:诶哟感谢。。。