作业帮如何写激烈的拔河比赛
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 15:26:20
分三部分1.现场气氛,如天气,场地,人物等等,描写一些特定的细节2.拔河时的特定细节,可以描写现场的声音,如观众的打气声,还有具体描写拔河比赛时的动作细节.3.完成比赛后自己的一些感想.
先写己方、对方和啦啦队的表现或先描写场
星期五,我们学校举行了冬季运动会. 操场上人山人海,彩旗飘扬,广播声、欢呼声、掌声响成一片.校长公布完比赛项目和比赛安全守则后,激动人心的比赛正式开始了. 第一个项目是韵律操比赛,我们排列好队伍,
跟下棋一样,一输一赢
比赛的时间,地点,人物,人物的表情,动作,精神状态,揣摩心里.结果,意义.
我校六年级两个班的同学正在进行激烈的拔河比赛
开头:1、以回忆形式来进行描写2、用声音引出后面的事情经过：些同学们的努力,进行细节描写,举其中的几个事例,进行细节描写结尾：赢的话希望下次更好,输的话总结经验,下次取得好的成绩
啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的……
岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘. 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.
今天,我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛. 操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片. 在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了.各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一
1一场精彩的拔河比赛3年级时,学校举行了第一届运动会.运动会的第一天.我很高兴,也很兴奋.快乐的来到教室,当我来到教室的时候,发现同学都在为自己加油.经过了很长一段时间,终于来到了操场.老师给我们讲了
岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘. 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛.
激烈的不能修饰拔河比赛应改为“我校两个六年级的同学正在激烈得进行拔河比赛”应该是吧
可以呀,但是你要突出中心,写重点,
止步再问：:-P再答：～
翻云覆雨,瞬息万变,如火如荼,你追我赶争先恐后生龙活虎龙腾虎跃力争上游不甘落后奋勇向前你争我夺龙争虎斗,蠢蠢欲动,摩拳如火如荼,龙腾虎跃力争上游不甘落后奋勇向前你争我夺,龙争虎斗,蠢蠢欲动,摩拳擦掌擦
我校六年级两个班级的同学正在进行激烈的拔河比赛.
一场激烈的拔河比赛“五、六年级请到操场中央集合,参加拔河比赛!”随着广播一声响,我高兴得一蹦三尺高!来到操场,运动员正在做赛前的准备.有的在活动胳膊,有的在做高抬腿,有的在扭动身躯,个个摩拳擦掌.拉拉
靠信心希望您能赢
重心放低,拔的时候要有节奏,一二一二,一的时候松一点.二的时候使点劲.就是靠这种惯性,你突然松时,对面重心低容易摔,这时就站不稳了,然后你们一使劲就能拉过来一大截.然后重复上面的.就能赢了.纯手打,望