在探究酵母菌的最佳条件实验中,小明同学设计了以下实验方案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 22:26:47
在"探究杠杆平衡条件"的实验中

1.左读数时便于读出力臂

高中生物课本中“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验讲解!

血细胞计数板的使用:①取清洁干燥的血球计数板,加盖玻片盖住网格和两边的槽.②将待测菌液充分摇匀后,用无菌吸管吸少许,由盖玻片边缘或槽内加入计数板,使其自行渗入计数室内,计数室内不能有气泡.静置5-10

探究培养液中酵母菌数量动态变化实验.以下叙述,ABC错在哪

A..高温杀死酵母菌,看不到动态变化过程错B..静置后酵母菌会集聚在一起,难以计数,错C..在血球计数板上的边的酵母菌只能数相邻的两边的酵母菌和格子里的酵母菌,其他的不能数错

在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实验探究目的的.以下有两种探究方

答案1、(1)小车;(2)大小,方向;(3)同一直线(4)a方案对实验结论的影响小一些,因为小卡片的重力可以忽略不计,它中受两个拉力的作用[或因为b方案中小车要受到摩擦力作用的影响.

高一中生物必修一实验:“探究酵母菌细胞呼吸的方式”中,怎样控制有氧和无氧条件?o∩_∩o

无氧呼吸:用石蜡油封含酵母菌的试管液面,造成无氧环境;有氧呼吸:用石蜡油封含酵母菌的试管液面,最好用管子将外部氧气通入酵母菌液中.

探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中出现什么现象为实验失败?为什么?

验证有氧呼吸的时候澄清石灰水不浑浊验证无氧呼吸的时候酸性重铬酸钾不变色.我没做过,老师也没给过正确答案.您看着办把,觉得有道理就接受

在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实验探究目的的. 以下有两种探究方

(1)小车;(2)大小,方向;同一直线;(3)a方案对实验结论的影响小一些,因为小纸片的重力可以忽略不计(因为b方案的小车要受到摩擦力的影响)保证正确

在探究酵母菌细胞呼吸的方式中,怎么控制有氧呼吸 ,无氧呼吸的条件?

在反应瓶中插入一根导管,导管上侧可用一活塞阀门控制.有氧呼吸时,打开阀门,氧气可进入装置,无氧呼吸时,关闭阀门即可.

探究酵母菌细胞呼吸的方式中怎样控制有氧和无氧的条件

原来生物奥赛时做过这个实验就是用管子通入氧气和密闭这两个手段控制的

在“探究酵母菌发酵的最佳条件”实验中,李明同学设计了以下实验方案:编号 温度/℃ 酵母菌含量 发酵前

1、研究酵母菌发酵速度与温度的关系2、酵母菌含量温度3、酵母菌发酵的适宜温度是28℃4、28℃以上应设计1—2个对照组或温度设计应有梯度、成比例

科学实验 探索酵母菌发酵的最佳条件

(1)酵母菌发酵的最佳条件是什么?(2)酵母菌发酵与以下有关假设1:适于酵母菌发酵的温度是多少?假设2:适于酵母菌发酵的面团体积是多大?假设3:适于酵母菌发酵的发酵时间是多久?(3)面团的体积和发酵的

在探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验中

电磁感应现象,利用这一原理可制成发电机

科学实验 探索酵母菌发酵的最佳条件 七上寒假学与练p58页的实验探究题问题补充:

1)酵母菌发酵的最佳条件是什么?(2)酵母菌发酵与以下有关假设1:适于酵母菌发酵的温度是多少?假设2:适于酵母菌发酵的面团体积是多大?假设3:适于酵母菌发酵的发酵时间是多久?(3)面团的体积和发酵的时

酵母菌发酵的最佳条件是什么?

温度!摄氏33度是最佳发酵温度,最活跃.最佳条件当然选择怎么创造和保持温度.另外水的温度、多少,发酵时间长短都会有影响.

在酵母菌无氧呼吸的实验中,如何控制无氧的条件?

可将酵母菌放置在瓶中一段时间后,在进行下一步实验.以便消耗瓶中氧气.当然这个过程中瓶要密封.

(2011•江苏二模)在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:

A、该同学实验操作中有3处错误:(1)吸取酵母菌之前应将试管震荡摇匀;(2)酵母菌生存的适宜温度是18-25℃,所以不能将酵母菌培养液放置在冰箱中;(3)应在每天相同时间取样计数.A正确;B、在实验前

在探究杠杆平衡条件实验中:

1、水平向左2、1.5个3、变大

在探究酵母菌呼吸方式的实验过程中,细胞都产生的物质是

细胞都产生的物质是二氧化碳.再问:A水B乳酸C酒精D丙酮酸没CO2也不会是B,选哪个?再答:D丙酮酸再问:排除法选了D,还好对了。谢了