在学习了功率的知识后,2班的男同学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 03:58:30
电能表的额定电压是220V,允许通过的最大电流为20A,所以电路最大功率为:P=UI=220×20A=4400W.小燕家本月耗电量为:W=66元0.5元/kW•h=132kW•h,电能表上月末的示数为
电冰箱的功率:用总共消耗的电能除以一分钟六十秒(注意不能除以一分钟的一)便能求出电冰箱的电功率(w即J/s).
(1)浮力等于重力.(2))0N的刻度(3)m=rgv.=排水的重力
P=W/t=FS/t其实没有哪来的变量,要看清楚,是测量,测量了不就是已知量了吗其实这题只要看,是否有哪个选项没给出这三个因素中的其中一个就完了是大家都没看清楚吗以单个来说,就算时间相同好了,体重和高
fe203为红棕色,不是黑色;FeO易被氧化所以不可能,这只是一个猜测,所以在无法排除铁时,只能写上;fe在平常见时可以是黑色
1度=1kwh=1000w*3600s=3.6*10^6J
(1)∵W=Pt,∴在相同时间内,家用电器的功率越大,消耗的电能越多;电饭锅连续正常工作0.5小时消耗的电能:W=Pt=900×10-3kW×0.5h=0.45kW•h;(2)根据W=Pt可知,节能的
质量约为50kg,一层楼高约为4m,人从一楼到三楼上升了两层楼高为8m.∴上楼的功率:P=Wt=Ght=mght=50kg×10N/kg×8m10s=400W,A、B、C、D、四个选项中与400W数量
(1)让体重相同的同学爬上相同的楼层,比较他们所用时间的多少;或让同学用相同的时间爬楼,比较上楼的高度与体重乘积的大小等(2)同学体重(m)、上楼的高度(h)、上楼所用时间(t)磅秤、刻度尺、秒表(3
(1)梯子高度h,时间t(2)尺子秒表(3)p=mgh/t
理财最好是从小做起,不要小看零钱.零用钱合理使用能帮我们很多事,比如买点课多书来增加知识啊,或者存起来,做些有意义的事.再问:重点再答:养成习惯
您的图啊……p=m/vp=127.2g.-玻璃杯和剩余盐水的总质量/倒入量筒的一部分的盐水体积
压力公式P=F/SF=mg=密度gv(质量和密度关系公式大概是这样,用小p代替密度)P=pgv/s=pgsh/s=pgh(这些都是已经量,你代入就可以了)2)从上面的条件知道v鸡蛋=sh=5*100=
貌似你应该去没图片╮(╯_╰)╭
(1)浮力大小为0.6N(2)标出该浮力秤的0刻度(3)小筒浸入水中的深度h为0.1m,则该物体的质量为h×S(小筒底面积)×水密度=0.1kg.
学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重
原式=(m^2*n^-5)*(-2)^(-4)*(m^2*n^x)^(-4)=(1/16)(m^2*n^-5)*(m^-8*n^-4x)=(1/16)(m^-6)(n^(-5-4x))-5-4x=2x
1.将同一木块分别放入装有足量水和酒精的容器中,待木块静止时,观察到木块都漂浮,由此可知木块在水和酒精中受到浮力相同,都等于木块重.可见小明的观点是错误的.2.若将一石块用细线系着缓慢放入杯底,有一部
检测细菌和真菌在环境一个问题:不同的环境中细菌和真菌所处的环境是多一事不如少一些环境没有,开拓思路是什么样的环境:BR/>如果你帮助幼儿园的老师找到一种方式,让孩子们都知道,手有细菌或真菌,饭前必须洗
D,我的老师告诉我的.