作业帮在关统计概率的数学趣味题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 17:44:59
这是分层抽样,分成二层：高一年级和高二年级.在没有其他信息的条件下,采取等比例抽样,在高一年级中抽取6名,即按6/30=20%的比例抽取,所以在高二年级学生中抽取40*20%=8名.答案是B.
这是概率统计?!亮瞎了我的眼!
排列（有顺序）：mAn＝m*（m-1）*.*(m-n+1)组合（无顺序）:mCn＝m*（m-1）*.*(m-n+1)/(1*2*...*n)古典概型P（A）=A包含的基本事件数/基本事件总数几何概型P
再答：不懂可追问我再答：亲，这里也采纳我再问： 再问：求解答
X+Y~N(1,2)P(X+Y
P(甲射中0次)=0.2^3=0.008P(甲射中1次)=C(3,1)*0.8*0.2^2=0.096P(甲射中2次)=C(3,2)*0.8^2*0.2=0.384P(甲射中3次)=0.8^3=0.5
27题：20,此时概率为(3/20)的20次方28题:当为0时,概率为3/4,当为1时,概率为9/44,当为2时,概率为9/220,当为3时,概率为1/220
P(AUB)是a并b的概率意思不就是A或者B有一个发生或2个都发生的概率么,这道题a和b有几种情况：a和b都不发生a和b都发生了a和b有一个发生（包括了“a发生b不发生”和b“发生a不发生”两种情况）
统计与概率之所以会在新一轮基础教育的数学课程改革中受到特别重视,并在新课标中占据重要位置,这与它在当今社会生活中和培养学生数学素养上的重要作用密不可分.虽然统计与概率在课改中受到了重视,但在课改具体实
设A为第一出废品,B为第二道出废品P(A+B)=P(A)+P(B)-P(AB)=0.2+0.1-P(A)P(B)=0.2+0.1-0.2*0.1=0.28
再问：最后的那个看不清是4/3的平方吗？再答：最后答案是1/4再问：这个我看清了，就是答案前面的那个式子，二分之一乘以后面的那个看不清，麻烦了。再问：那个分数，上面是4，下面是多少，看不清，好像是3再
P=0.6,说明是有60%的成功推销率,那就是说明有40%的不成功率.那正好又来了4位顾客,没准就在这40%里,所以,不能判定.
1.(1)A(2)A,D(3)A
分类做设A为过关,B为不过关,x代表后面不用做题了则有以下几种过法能成功（1）12题答对：AAXXX=0.5*0.5=1/4=8/32（2）23题答对：BAAXX=0.5*0.5*0.5=1/8=4/
M∩N={x|x≥1}∩{x|0≤x
∵x1和x2简单随机样本,∴E(x1)=E(x2)=μD(x1)=D(x2)=σ²1)要证明无偏性,只要证明E(^μ)=μ.E(^μ1)=E(1/3X1+2/3X2)=1/3E(X1)+2/
因为D（X）=E(X^2)-E^2(X)>=0所以E(X^2>=E^2(X）即选B.E(X)^2和E(X^2)是一样的,只是写法不一样.
P(X/Y再问：为什么Z要做>1和0