在三次数学模拟考试中,丽丽

第一次：害怕,担心第二次：痛苦,伤心第三次：无奈,失望

在做不等式证明,一般最好用等式,至少基本不等式用的越少越好,用一次就增加一次差异,结果差异越来越大.就是说,能不用就不用,在最后用一下就出结果.

12*30/(30+20)-(12/2)=1.2低1.2分再问：是算错的比原来的低1.2分吗？再答：是的，错误的比正确的低1.2分！

1、HespeaksEnglishaswellastheAmericansthattheyallbelievehehasbeeninAmericaforalotofyears.2、Anngottheh

（1-70%）+（1-75%）+（1-85%）+（1-90%）=80%1-80%=20%100*20%=20人over不懂就采纳了再追问,不然不解释哦

在写作中注意从句的使用是好的,但是同时也要注意,雅思评分标准中,对语法的要求叫做GrammaticalRangeandAccuracy就是语法的多样性和准确性.而从句套从句的模式,即使句子长度很长,但

解题思路：同学你好：你所说的能考的作文，是不是说考试当中出现频率较高的作文啊？还是说找一篇能在考场上用到的作文啊？老师认为，你应该将平时积累的作文好好看一看，归一下类，这样你就能从容应对考场作文了。老

首先,看卷子上的要求,按照题目要求的方式改.没有的话问监考老师.监考老师不管的话用平时老师教的方式.打算用平时老师教的方式改之前,扫一下周围人的卷子用的什么方法,再权衡一下!希望对你有帮助^^再问：不

分析：假设班上的人数为X第一次计算时总分数是90X而其实总分应该是90X+90那么重新计算后平均成绩应该是（90X+90）除以人数X这一题可能少了一个条件,就是班级的人数,根据答案来看应该是30个人最

他在数学考试中作弊了Hecheatedinthemathsexamination.他因考试作弊被取消全部成绩Hisscorewascancelledduetohischeating.首先没有理由用完成

基础题争取拿满分这个多练习不是难事关键是阅读题要答题模式化要点化老师才会给高分有时候明明要点都有提到但老师看我罗里吧嗦又只给了普通分这就是差距啊作文那是非常的重要啊60分制如果没有很深的语文素养就是永

解:设他在第三次****至少得X分,72+X+86/3≥8072+X+86≥240X≥82答:--------------------------------------------------望采纳

我数学也没过我也好差,不过我在请家教补课,从头补,慢慢来,这次不过的话还有高三的一次.你也可以让同学帮你作弊通过这次考试,不过这不是个好的办法.

设在第三次考试中至少得x分，则72+86+x≥3×80，解得x≥82．答：在第三次考试中至少得82分才能使三次考试的平均分不低于80分．

小学数学的基础知识、基本概念自然数用来表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……叫做自然数.整数零和自然数叫做整数.（这里仅对小学范围内而言）小数先弄清什么是“十进分数”.分母是10n

1.涡轮,一般为30-45度之间2.退刀槽、小台阶面、芯轴3.便于带的安装、传动和V带张紧的需要4.可以组成具有一定自由度的机械杆件（不确定）5.螺栓连接、螺钉连接、双头螺柱连接、紧固螺钉连接四大类6

他虽然没买车,但是那个钱却是用来买车的,所以就基本等于失去了一辆车.另外两次我觉得你应该知道吧,一次买完了被抢,最后卖了葬虎妞.再问：你也说是基本等于失去了一辆车，但还不算是卖吧！语文测验中居然这样出

解题思路：如下解题过程：1李平在数学考试中得了第一名.Lipingwonthefirstplaceinthemathexam.2他们中的每个人都想的第一__Each______of______them

解题思路：利用二倍角公式、两角和（差）公式进行化简；第二问，利用正弦定理，三角函数的单调性。解题过程：已知向量，函数；（1）若x∈[0,],,求cosx的值（2）在△ABC中，角A,B,C的对边分别是

in和on的区别in小小介词in,用途却很多.可表时间,表地点,表手段、方法、材料.（1）in表示时间,用于泛指一天的上午、下午、晚上等；用于某个较长的时间,如年、月、季节等.如：inthemorni