回望作文600字初三

解题思路：可以写记叙文啊！结合自己的生活经历来抒发对母亲的赞美之情即可解题过程：寒假中偶然去姐姐家玩了几天，这几天我体验到了那“三春晖“一样的母爱。不知怎的，姐夫一下把小侄女的头碰到了椅子的椅背上，顿

那一次,我读懂了友谊时间一去不复返,我们要珍惜身边的每一位好朋友,因为有他们,我们的生活才会变得充实而快乐.----题记世界因生命而精彩,而我们因朋友而快乐.没有朋友的人你的生活不会快乐,失去朋友的那

生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活,感谢生活给我们这一切.看大仲马的书,读到过这样的文字：他终于从枪林弹雨中站了起

青春的回望　　总以为再大的考验还在很久很久以后,而在很久很久以前就注定要经历的,已在不经意间悄然降临.为了一个叫未来的时间段,我们挥霍大把大把的光阴来浸润海绵似的大脑,来完成远方应允的邀请,未来无理的

清明时节的雨刚停,我们还沉浸在踏青的欢愉中,夏却不知什么时候悄然来到了.太阳像个火球,火辣辣地照着大地,它晒裂了大地,泼盆水到地上,大地干渴得一下吮吸干净.人恨不得站到冰箱.人们咒着这该死的热天,只有

最佳答案寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期.在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步.首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对

海子说,面朝大海,春暖花开.初三于我,便是一片苍茫的海洋,海的彼岸有着莘莘学子向往的光景：阳光灿烂如火,花开娇艳如虹.为了春暖花开,我勇敢走向大海.刚升上初三的那天,我的心感受到一股窒息的恐惧.初三就

当我们呱呱坠地的时候,这首歌就开始演奏了,欢快愉悦的音符成为生活的前奏.在优美的旋律中,我慢慢地长大,歌也有了节奏.儿时的我调皮而可爱,对世界上的一切事物都极其好奇.儿时的我在闯祸中开始,在母亲温和的

回望初一,那就是一部合唱,因为不同的音调,和谐的搭配,我们唱成了美妙的歌.——题记广播操篇现在正在举行的是初一年级广播操比赛.比赛场地外,何老师慷慨陈词：“同学们,下一个就到我们了,通常最后的就是最好

回望2010,展望2011时间如白驹过隙,我们脚踏时间的河流张望,一边是夕阳斜辉的2009,一边是朝阳初升的2011.2010我对你依依不舍,2011我对你深情凝望.回首昨天,问心无愧,面对今日,倍加

发现快乐阙成桐窗外的鸟叫声惊醒了我的一夜好梦,本想趁周日好好补个觉.哎,又泡汤了!自初三以来,生物钟早已被打乱,这样痛苦的日子何时才是尽头?我揉着惺忪的睡眼,伸着懒腰,走向阳光明媚的露台.晨光中鹤发童

解题思路：见解答。解题过程：　[写作提示]　　《我的能力》一文，应该塑造出自信、能干的自我形象。要写出“我”在困难、在矛盾、在机遇面前的所作所为，并注意写出“我&r

蓦然回首,走过了16个春秋.凝眸回望来时的路,曾经留下的足迹也如沙滩上的脚印,在潮涨潮落中变得模糊不清.回望,两层意思.第一,时间上的回忆；第二,无限留恋之情.“路”可以是现实中的,比如家乡的小路,上

岁月流逝的是那样的快,我伸出双手想要抓住它,却发现只是徒劳.仰望天空,看着飞向南方的大雁,我心生感触.回头看看那来时的路,似乎已经走了好久好久.可是我却一片迷茫.在这条走了十多年的路上,我做了些什么.

当你停下脚步休息的时候,时间却没有为此而停留片刻.在这个紧张的学习环境中,几乎没有人注意到时间已经蹦着跳着跑了一年了.常常听大人们说：“初二是初中阶段的关键,是初中的分水岭!”面对这道即将到来的分水岭

这篇不错青春的门槛向我靠近,人生的转站,太匆忙,以至怀疑时间是否错乱,短暂的光阴之后,我,就会迈过18岁的大门,回首过往,遗忘,梦幻,听,恍如隔世界的阵阵风铃；探,暗香浮动的黄昏里断线的风筝没有方向的

我喜欢自己的家乡,因为,那是一个载着我童年的地方,那是一个伴我成长的地方,那是一个充满生机、充满快乐、充满温暖的地方,我最喜欢家乡那平平淡淡、普普通通,但却隐藏着无穷无尽美丽的地方----滨河路.春天

回望回头望见父亲,我几乎要落泪了.坐在父亲的自行车后座上,我早已盯住了前方那个路口.六年级,14岁,一个已知道“羞耻”和“自尊心”那回事的年龄.永久牌,自行车,在私家车频频出现在马路上的时代.我已把交

时间如一匹撒欢飞驰的马,转瞬间,我们都被远远抛在了后面.生活也如同浏览书卷一般,轻轻带过便是一年.有时,会循着来时的路,去惦念一些人,一些事,记忆中的美好,依然离我如此之近.　　记得小时候,跟在父母后

人生生最重要的是,无论在什么样的境况下,都有一个希望在招唤我们前行!没有希望的日子是乏味的、暗淡的,就象航海中没了灯塔,沙漠中没了驼铃,黑夜里迷失了方向.鲁迅先生说过“希望本无所谓有,也无所谓无,正如