作业帮呵,母亲舒婷诗歌第一节写了什么内容,具有怎样的作用
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微笑,是雨后绚丽的彩虹；微笑,是黑暗中一盏明灯；微笑,是伤心时一句安慰的话语；微笑,是、、、、、、微笑温暖了我的心.一次运动会上,离终点只有半步之远,不知是被石头还是裤腿绊倒了,回头望望快追上来的对手
遍体鳞伤、伤痕累累千疮百孔、满目疮痍,形如枯槁,眼窝深陷,面如土色,黯然无色,面黄肌瘦,面色煞白
1全诗共七节,在诗意上可分四层.第一层(第1节)写鱼的生命之舞,第二层(2节)写鱼生命毁灭的悲剧.第三层(3、4、5节)写鱼化石的形态.第四层(6、7节)写诗人从鱼化石获得的领悟并提示的人生的哲理.2
富丽堂皇的地球母亲善良慈悲的地球母亲顽强勇敢的地球母亲郁郁葱葱的地球母亲
基础知识一、背景材料何其芳（1912~1977）,现代散文家、诗人、文艺评论家.《秋天》是何其芳在20岁左右写的一首现代诗.①诗人将视野投向乡野,投向普通人的活动场景,以观者的身份言身外他人之事,表现
中上的音量第一句语气要平和一点不然后面上不去
你问我谁会有那长城般刚强的脊梁,我说,祖国.你问我谁会有那五千年亘长的沧桑,我告诉你,是祖国.你问我谁会有西子湖一般的秀丽,我笑了笑,告诉你,还是祖国.你问我祖国的方向,我指向旭日初升的东方.你问我祖
1．叫我早起,聆听教诲,“催”去上学；2．我说了不该说的话,她重重责罚我；3.母亲用舌头舔我的病眼.4．除夕夜从容对付债主,她对败家的大哥从不骂一句,脸上从不露出一点怒色；5．如何与“我”的大嫂、二嫂
第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活,与第四、五节写鱼成为化石后的状态形成对比
理想是雨,滋润干涸的土理想是土,孕育沉睡的芽理想是芽,心怀成长的梦理想是梦,带你走向成功
我知道课文上好象有这编!我记得是再北京的抵挡!强调母亲“忍住哭声”是说!母亲比儿子更痛苦!而且还不敢在儿子,面前表达出来!怕儿子受伤!说明母亲并没有儿子的伤痛,而嫌弃儿子,反而更加爱他!
1、连用四个问句,运用了排比的修辞手法,一方面表现了作者浓厚的科学兴趣和求知欲望,开启了作者想象的阀门.另一方面把我们的视野引向远古生物界,令人深思,引起兴趣,富有情趣,引发读者的思考和兴趣,而且增加
因为有了母亲的庇佑才让我轻轻荡漾./清澈见底因为有了母亲的博大胸怀才让我自由飞翔
祖国万岁祖国万岁!犹如编钟响彻天宇每一个音符都是惊心动魄的春雷祖国万岁!一声最响亮的赞美让我满眼都是如雨的泪水祖国万岁!一声来自五千年的合唱就像风吹麦浪一样生动和壮美踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队走进深
总领全文
2.用第二人称,把长城看作是历史的见证人,更易于直接抒发作者的情感.3.;第三节,诗人借梦境表达自己对于故乡的思恋之情.诗人梦到的是记忆与想象中的故乡——月色之下的敕勒川和阴山山脉.通过这两句诗可以看
那双清澈的眼睛 （沧州市交通局党委办公张玉增） 这是一双被掩埋在废墟下的眼睛 大大的,清澈的眼睛 象一湖春水荡漾着我的心灵 我不知道 在巨大灾难的重压下 在死神丧心病狂的蹂躏下 她那稚
楼主,楼主的信息不明确,看不出楼主想问什么建议楼主将信息补充完整,这样才好为楼主解答呀希望对你有用,
假如你欺骗了生活不要得意,不要忘形暂时的快乐终究抵挡不了生活残忍的本性会有报应,这种报应一定会令你痛不欲生.（提问者提出假如你欺骗了生活.主体与客体发生了互换.第二句,就不是我悲伤、我心急,就该写生活