初中诗句画面描写-搜答案-智慧作业帮

首先要读懂诗句,在读懂诗句的基础上,去了解诗句所写的内容,根据语境,用艺术的表达方式进行描写.其中,可以运用修辞手法以及细节描写,但切记一点,描写不是翻译,不能将其当做翻译来写,要根据其内容进行想象和

“白头搔更短,浑欲不胜簪.”烽火遍地,家信不通,想念远方的惨戚之象,眼望面前的颓败之景,不觉于极无聊赖之际,搔首踌躇,顿觉稀疏短发,几不胜簪.

独坐幽篁里,弹琴复长啸.深林人不知,明月来相照.在初一下期语文书P233有

夕阳在水面上洒出一道流光溢彩的金线,初暮的凉风阵阵拂来,水面漾起粼粼细浪.一半江水如翠玉一般青碧可人,另一半却是江花一般的火红艳丽.夜色降临,一弯如弓的峨眉新月映在水中,江上渔火棹歌,岸边青草虫鸣,竟

泊船瓜洲宋·王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?站在瓜洲渡口,放眼南望,看到了南边岸上的“京口”与“瓜洲”,他们的距离是这么近,中间只隔了一条江水.而我所怀念的家乡所

【点评】《月夜》写得自然流畅,生趣横溢,洋溢着诗人对春天、对生命的赞颂.“虫声新透绿窗纱”一句,展现诗人捕捉物象的敏锐能独特的审美视角,特别是一个“透”字,写出了“感觉”,可谓传神.【赏析】唐诗中,以

第一幅.青翠的峰峦,齐鲁大地都能看到.第二幅.泰山正面,风格无限,南北两坡一面昏暗,一面明亮,截然不同.第三幅.山间层云升腾,画中人双目圆睁凝视着入巢的归鸟.第四幅.画外人感叹：终要泰山的巅峰,才能遍

B.燕草如碧丝

c草色指的就是草才刚出土远看是一片绿近看反而看不见少年的无言的解释不对

庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同.这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景.

江上落日

绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船咏鹅骆宾王鹅鹅鹅曲颈向天歌白毛浮绿水红掌拨清波西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.钱塘湖

初中课内写月的古诗词1、《观沧海》（三国）曹操【东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.】2、《归园

C草色遥看近却无再问：为什么?再答：以远看似有，近看却无，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。写出了春草刚刚发芽时，若有若无，稀疏，矮小的特点。

古代儿童古诗词池上（唐）白居易小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.风鸢图诗（其一）徐渭柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢.消得春风多少力,带将儿辈上青天.所见袁枚牧童⑴骑黄牛,歌声振⑵林樾⑶.

咏茶十二韵》（唐·齐已·五言排律）百草让为灵,功先百草成.甘传天下口,贵占火前名.出处春无雁,收时谷有莺.封题从泽国,贡献入秦京.嗅觉精新极,尝知骨自轻.研通天柱响,摘绕蜀山明.赋客秋吟起,禅师昼卧惊

乘一叶扁舟,入流随景听风,负手伫立舟上,望江畔渔火恍惚萌动,闻鱼虾微弱地拍水声.一夜的宁静,在寂静中,默默等待着,等待着黎明的到来.渔翁戴着青箬叶编的斗笠,穿着绿草做的蓑衣,在斜风细雨中慢悠悠地乐而不

【乐府杂曲·鼓吹曲辞·战城南】唐·李白去年战桑干源,今年战葱河道.洗兵条支海上波,放马天山雪中草.万里长征战,三军尽衰老.匈奴以杀戮为耕作,古来唯见白骨黄沙田.秦家筑城备胡处,汉家还有烽火燃.烽火燃不

呵呵,早晚交替,春夏秋冬的轮回

第2节,写岸边柳树倒影在康河里的情景,浸透诗人无限欢喜和眷恋的感情.“河畔的金柳”,像夕阳中的新娘,对康桥的爱何等浓烈,又何等温柔.第3节,写康河的水草,道出了诗人对康桥永久的恋情.“在康河的柔波里”