初中英语基本对话

CanIhelpyou?Yes,please./No,thanks.Whoisthis?Thisismymother.

最佳答案初中英语常用词组1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用.2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累.3.对固定词组的意义,切不可

situation1情景一ONthephone打电话A:HellomayIspeaktoTom?请问汤姆在吗?B:Sorry,hewasoutjustnow.对不起,他刚刚出去了,Iamhisbrot

初中英语语法总结一览表语法项目构成用法象征词规则变化不规则变化例句一般现在时动词用原形三人称单数-s/es表示经常性的动作或状态Everyoftenalwayson天in月、季、节、年.一般-s–es

初中所学的句型一般要分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句.陈述句中有肯定句与否定句之分.其中可以分为以下五种：①主语+不及物动词.如：Iarrivedatsixlastn

时态讲解一、一般现在时主要用于：1、表示经常性或习惯性动作.e.g.Itseldomsnowshere.2、表示现在的特征或状态.e.g.Heisalwaysreadytohelpothers.3、普

情景对话4A:Ifeelverysleepytoday.B:What'sthematter?Didn'tyougetenoughsleeplastlight?A:Ifellasleepverylate

初中英语语法几大基本时态讲与练（4）一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态以及计划、打算做某事.E.g.Theywillhaveafootballmatchtomorrow.Hewillbethir

agreewithsb同意某人的看法agreeonsth同意某事arriveat/insp到达某地asksbtodosth叫某人做某事asksbnottodosth叫某人不要做某事bebusydoin

50个初中英语句型ask/tellsb.(how)todosth.请教/告诉某人如何做…和ask/tellsb.(not)todosth.请/告诉某人做/不做某事的用法区别.1.assoonas一…就

1.back;2.about;3.good;4.got;5.progress;6.catch;7.been;8.for;9.abit;10.said.

A：Hi,Jack你最喜欢的运动是什么呢?hi,Jace,whatisyourfavoritesport?B：我最喜欢的运动是乒乓球.ilikeplayingpingpongbest.A：为什么喜欢乒

三、1、tall,tall,shorter,shortest2、themostfriendly3、thelongest,longer4、themostimportant5、morecarefully6

读,是最基本的要求,你要读单词,读文章,培养语感,这是能说好英语的前提.其次是听,听英语磁带,或看英语电影,最好能与会英语的人交流,这是能说好英语的必要条件最后是写,写并不要求每个人都能完美的写出英语

41、Couldyoutellmehowtogettothepostoffice?42、Howlong?43、Whichbus?44、Whereisbusstop?45、Whichstopshould

Heymanwhat'sup!再答：Thanksdude.Howisitgoing?再答：I'mlearningsomefuckingEnglish,andanswerastupidasshole's

一.一般现在时用法：A)表示现在发生的动作、情况、状态和特征.B)习惯用语.C)经常性、习惯性动作.D)客观事实和普遍真理.尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致.E)表示

初中英语常用词组1.初中英语教材中共出现近500个词组,其中有一部分为常用词组,要求能熟练运用.2.在学习中,要注意词组的积累,特别要注意介词词组和短语动词的积累.3.对固定词组的意义,切不可望文生义

1-5FAEDB

基本的,一般现在时,一般过去时,一般将来时现在时就用原型do,过去时就是过去式did,将来时就是will,beto,beaboutto,begoingto等加原型再有现在完成时过去完成时,将来完成时现