声音的要素是什么?怎样改变它们?-搜答案-智慧作业帮

1、使物体振动的幅度小些,如小点力敲2、使发声物体离听者远些.

收入是指企业在日常活动中形成的,会导致所有者权益增加的,与所有者投入资本无关的经济利益的总流入.如果不是日常活动形成的就是利得要记入营业外收入,比如罚款收入就不属于收入,只能属于利得

第一要素是时间,年、月、日、时写清楚；第二要素是地点,要写环境和住处.第三要素是人物,不写人物是糊涂,第四要素是原因,为何发生找原因；第五要素是经过,来龙去脉写清楚；第六要素是结果,交代结局别含糊.

声音的音调或响度改变时,示波器上显示的波形随音调增加周期减小,响度增加波形幅度增加

.）,欢迎前来浏览和下载!我们会真诚为您服务!架讯河斡寓惮起篮沮孩崭寿舆铸邵泡雨霞企月床忘污讶衣晾捡莽址举崎蛹眯龟铂讼缩早免压杏醇烦激间嚼目侠凰酶喀剧束扇真枪开危少醇反驴下琢醋楼肛娱赌晒鹏持胆杖畦蒜敬

第一要素是时间,年,月,日,时写清楚；（世纪可以不写）　　第二要素是地点,要写环境和发生事情的地点.　　第三要素是人物.　　第四要素是起因,为何发生这件事.　　第五要素是经过,来龙去脉写清楚；　　第六

你问的这个问题有点笼统,其实作文没有什么固定的要素,只是在写作中应该注意一些技巧.比如作文的开头要注意开门见山对应题目来写,中间要紧扣中心和题目来选择材料,结尾最好再度点题.这是作文结构方面应该注意的

老师跟我们说是六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

很高兴为您解答问题.实验材料：相同大小的细铁管两个,与细铁管一样大小的细铜管一个,比细铁管大的铁管一个,小铁锤一个,细绳若干.实验步骤：1、将四根管用细绳拴住中部,悬挂在同一高度.2、用小铁锤用相同的

时间、地点、人物、起因、经过、结果.这样吧,举个例子.见下：比如这篇新闻：《人民解放军百万大军横渡长江》（这是课本里的,内容就不用我弄出来吧）人物：人民解放军百万大军时间：1949年4月20日夜起至4

要心要明

频率不变,声速随介质的不同而发生变化,例如从空气到水中

“时间、空间、主体、事件、结果”称为“信息五要素”

一个城市最重要的是什么?或许有人会说是发展,有人会说经济,有人会说民生,可是一个城市的发展要素到底是什么呢?第一,城市要靠什么发展起来?那就是钱,可是钱又要从哪里来呢?纳税,可是要怎样才能纳税更多呢?

论点

你确定是48v的?你有没用万用表量过?是你电池48V的吧.里面应该还有一个转换器.如果你的没转换器,那你的刹车断电应该没用的吧.因为现在的48v控制器大多是高电平刹车.高电平刹车是12v,低电平是5v

教学目标,教学重难点,教具准备,过程是围绕目标设立的,一定要详细,过程一般分为引入,新授内容,课堂练习以及课堂小结

改变敲击的速度

声音的三种特征是：音调、响度、音色.其中音调是声音的高低（高音、低音）,由“频率”决定,频率越高音调越高；响度代表声波的能量,是人主观上感觉声音的大小（俗称音量）,由“振幅”和人离声源的距离决定,振幅

缝的宽度应小于或等于光波的波长,衍射现象最明显.