初中线段题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 09:37:28
如何证明初中几何中的线段加减后相等?

最常见的方法是构造三角形,使两线段分别在两全等的三角形中.

初中数学直角三角形线段比例关系

LABD=LC=90度所以BD平行CE所以LADB=LAECLA=LA所以三角形ABD相似于ACE(A.A.A)因为AB二分之1AC所以BD=二分之一CE(PS:好多符号用电脑没法打见谅了,L就是代表

初中数学几何线段的性质

B=6t-6不用写具体数

线段

解题思路:画图总结规律解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.

初中的"平行线等分线段定理"是什么?

定理内容如果一组平行线在一条直线上截得的线段比例相等,那么在其他直线上截得的线段比例也相等经过三角形一边中点且与另一边平行的直线必平分第三边经过梯形一腰的中点且与底边平行的直线必平分另一腰第二条定理也

一道有关比例线段的初中题

设AE为X,利用相似三角形,可以的出(5-X)/X=5/3,所以得出X=15/8

初中数学求线段的方法有哪些

截长补短(尤其适用于求证两线段之和等于另一条线段)、构造全等、构造相似(本身就有更好)、直角三角形中线、三角形中位线,等腰梯形中平移其中一条对角线,正方形中有一个以其中一个顶点为45度角时可用旋转.举

初中几何关于线段比例的一道题

问题解决方法一:如图(1-1),连接.由题设,得四边形和四边形关于直线对称.∴垂直平分.∴∵四边形是正方形,∴∵设则在中,.∴解得,即在和在中,,,设则∴解得即∴方法二:同方法一,如图(1-2),过点

初中数学求线段最大值问题,急!

取AB中点D,连接OD,CD在三角形OAB中,角AOB=90度,AD=DB,有OD=1/2AB=2.在三角形ACD中,角CAB=90度,AC=2,AD=1/2AB=2,有CD=2√2.由两点之间线段最

线段几何题

解题思路:线段解题过程:最终答案:略

与“平行线分线段成比例”有关的初中数学题

证明:以A为坐标原点,AC为x轴正半轴做直角坐标系,设A(0,0),C(x,0),B(m,n),O(p,q),则M((m+x)/2,n/2),利用A、O、M三点共线,有qn-pm-px=0,即q=(p

初中几何题,求解答(相似与比例线段)

过A作CB的平行线依次交BM、DM、DN、CN的延长线于E、G、H、F.如图.由平行截割定理可知,有关M点:AG/DC=AM/MC=AE/BC,得AG/AE=DC/BC;同样,对于N点:可得HA/FA

初中数学几何比例线段题

过C做CK‖AB与DF交与KBF/CF=BD/CK(1)CE/AE=CK/AD(2)(1)×(2)BF/CF×CE/AE=BD/CK×CK/ADBF/CF×CE/AE=BD/AD两边同时乘以AD/BD

..线段..

解题思路:见图片解题过程:最终答案:略

收初一线段题

AB:BC:CD=3:4:5,M是AB的中点,N是CD的中点,M、N的距离为16cm,求线段AB、BC、CD的长.

平行线分线段题

解题思路:作DG∥CF于G,根据平行线等分线段定理及平行线分线段成比例定理可得到AG,FG的长,从而也就求得了AB的长.解题过程:最终答案:C

初中几何图形里面直线、射线、线段线段的和差长短比较的题目.我线段没法打,先帮我做填空题一张试卷

1.答案:直线;1个;2个;相等线段2..答案无数;3点共线则一条,不共线则3条;6条3..答案(1)3个.答案(2)6个.答案(3)15个;n(n-1)/2个交点

一道初中比例线段的题,

因为角a为公共角,角AED=角B,所以AD:AC=DE:BC,DE:BC=AE:AB,所以,AD;DE=2:3,DE:AE=6:5,设DE=6x,则AD=4x,AE=5x,又因为四边形BCED的周长为

线段垂直平分线证明题

解题思路:垂直平分线解题过程:见截图最终答案:略