初中数学三角形知识树

第一章有理数1.1正数与负数在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数(negativenumber).与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(positivenumber)（根据

按初中毕业的中考试题来看,主要以下几点：1）三角形、四边形的证明全等及边相等、求边长和面积等.2）会解正比例、反比例和抛物线函数题,求边长、面积、点的坐标及函数表达式等到.3）数据分析,条形图、饼形图

一、全等三角形：1.定义；2、全等三角形的性质；3、全等三角形的判定.二、角的平分线：1、性质；2、判定.三、学习全等三角形应注意以下几个问题：（1)要正确区分“对应边”与“对边”,“对应角”与“对角

再答：希望对楼楼有帮助哦再答：不懂可以继续追问

连上OEOA=OCAE=CEOE是公共边三角形OAE全等于三角形OCE所以角A=角C

从C向OM、ON分别做垂线,垂足分别为Y、X.又因为角MON=90度 所以 角YOX为90度即角YCX+角ACX=90度,角XCB+角ACB=90度.所以角YCA=角XCB.因为A

样本中各数据与样本平均数的差的平方和的平均数叫做样本方差；样本方差的算术平方根叫做样本标准差.样本方差和样本标准差都是衡量一个样本波动大小的量,样本方差或样本标准差越大,样本数据的波动就越大.数学上一

个人总结如下一、三角形1、三角形的概念及判定（稳定性）2、三角形的分类：不等边三角形,等腰三角形（按边分）；直角三角形,斜三角形（按角分）3、三角形中的主要线段（角平分线、中线、高线）4、三角形常用的

1、△ADF≌△EBF证明：∵BE∥AC∴∠DAF＝∠E,∠ADF＝∠EBF∵BE＝AD∴△ADF≌△EBF（ASA）2、DF²＝FG×EF∵△ADF≌△EBF∴DF＝BF,AF＝EF∵∠1

(1)△ABD的面积=△ABE的面积=75/2△AEF的面积=1/3×△ABE的面积=25/2∴四边形CDFE的面积=75-75/2-25/2=25（2）∵∠AFC=90°+1/2∠B=120°,∠A

1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点

∠B=∠B∠BEC=∠BDA=90°△BDA∽△BECBE：BD=BC：ABBE；BC=BD:AB∠B=∠B△BDe∽△ABC,△ABC和△DBE的面积分别等于18和2相似比为3:1DE：AC=1:3

初中数学复习资料---三角形知识梳理_百度文库第五章三角形[知识梳理知识梳理]知识梳理1．知识结构与要点归纳．方法（1）三角形三条边之间具有什么关系?怎样把握?）三角形三条边之...5页浏览:288次

一、紧扣大纲,精心编制复习计划初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中,学生往往学了新的,忘了旧的.因此,必须依据大纲规定的内容和系统化的知识要点,精心编制复习计划.计划的编

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三角形按角分：锐角三角形直角三角形钝角三角形按边分：不等边三角形等腰三角形等边三角形相似三角形：各对应角相等对应边成比例的三角形判断相似三角形：1、各对应角相等2、对应边成比例3、有两条对应边成比例且

月饼酱是初三党~还没有深入学习~三角函数就是边与边的比值~在综合体里一般起辅助作用~　正弦（sin）等于对边比斜边；　　余弦（cos）等于邻边比斜边；　　正切（tan）等于对边比邻边；　　余切（cot

证明:在AC上取一点E使得AE=AB,连接ED∵AD平分∠BAC,AD=AD∴△AED≌△ADB∴DE=BD,∠AED=∠B∵AC=AB+BD=AE+EC=AB+EC∴EC=BD=DE∴,∠EDC=∠

连接ADAD=ADAB=DCAC=DB所以三角形ABD全等三角形ACD所以角B=角C

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