初中怎么重读-搜答案-智慧作业帮

看音标不过最实用的是多听多读培养语感有语感了就知道怎么读了

重读音节：在音节中,根据单词中元音音素的多少,单词可分为单音节词(如：go,eye)双音节词,(如：hello,pencil)及多音节词(如：newspaper,interesting).每个单词在单

清辅音的浊化,t还要读成d,都是一个道理重读闭音节1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节.绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节.相对开音节：辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e结尾的音节(re

1．开音节1）以发音的元音字母结尾的单节.例：be,he.2）以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节.例：make,like.*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.2．闭音节以一个或几个辅音字

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在输入法里面,换为英语输入法,而且符号设置为全角这时你点击引号（”）那个键就行了再问：那次重音呢，怎么输入啊？

简单来说吧,单音节单词如cup,pot没有重音,双音节重音在前面,三音节和在第二个音节开始重音,多音节要视情况而定重音和次重音,所以有的词变换了形式,比如economy和它的形容词economic就重

按规则读就好英语重读规则在西方语言中,英语是重音因素最为明显的一种语言.英语的重音位置似乎变化多端,难以把握,这对运用读音规则造成了很大困难.因为元音字母如何发音,基本取决于是否重读和音节性质（开音节

音节中含有一个元音音素,称为单音节单词；如：a,at,hi,meet,three,etc.　　音节中含有二个元音音素,称为双音节单词；如：hello,alone,etc.　　音节中含有三个或三个以上的

英语的重音节听起来常常像是汉语的第一声,但是如果要把重音节念像第四声的样子,只要念得比弱音节强,其实也是可以的.（尤其是在某些强调的语气上）

在音标中,带有'符号的单词中,'后面的那个音节就是重读音节,其余的音节就是非重读音节.一个单词中就有一个重读音节.另外,单音节单词的音节都是重读音节u是规则的重读开音节,它发音时经常发成ju或u,并不

重度音节英标前有‘标记,如whereas[ˌwerˈæz]这个单词as是要发重音的

那就需要在记单词的时候注意音标,熟悉了自然了记得了.似乎没规则,只有自己强行记住了,看过几次自然就不会读错.例如magazine[ˌmægə'zi:n]重音符号“'”后

闭音节就是这个单词的音标是:辅音+元音+辅音这种结构.中间的元音是元音字母a,e,i,o,u发短元音时的读音.如：sitbegin当中的gin,set,swim,英语里sw是辅音组合,不能分开,thi

重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.开音节分两种,一种叫绝对开音节,相对开音节.①绝对开音

单音节词都是重读音节双音节词一般第一个音节重读当然也有第二个重读的如be‘gin多音节词一般倒数第三个音节重读如uni’versity

如果没有音标的话带有原音音节的一般都重读.怎么区分带有AEIOU的一般都重读.如果有音标的话单音节词一般都重读多音节词如果有重读符号（这么就不说了）如果没有重读符号还是找原音音节.英语这个就是多听多看

我知道.重读音节指有一个音节读得较重而清楚.重读音节是指单音节词.闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾,而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节,如：desk[desk],big[big].元音字

双音节词的第一个音节通常是重读音节,多音节词通常在倒数第三个音节重读.

读音以辅音结尾的单音节叫闭音节