初中应用题拔高数学题

1．六一班有学生45人,其中女生有20人．女生人数占全班的几分之几?2．你去Google搜“一点通教学网”,有六年级数学第3、4单元分数乘除法应用题

美国著名数学教育家波利亚说过,掌握数学就意味着要善于解题.而当我们解题时遇到一个新问题,总想用熟悉的题型去“套”,这只是满足于解出来,只有对数学思想、数学方法理解透彻及融会贯通时,才能提出新看法、巧解

解题思路：要解答此题，首先应该理清题意，读懂题干，再根据题中所给数据的数量关系.解题过程：-150(-1/8)-25*0.125+50*（-1/4)=150*1/8-25*1/8-100*1/8=1/

设进价为x元(6000/20%x)+100=(6000+2000)/10%x30000/x+100=80000/xx=(80000-30000)/100=500元第二个月销售：8000/(500*10

答：设甲的速度为x,乙的速度是y,依据题意有x>y相向而行的速度之和为x+y同向而行的速度之差为x-y因为：环形路的距离不变所以：时间与速度成反比所以：2(x+y)=6(x-y)所以：x+y=3x-3

设调出X人,（37-X）/（23-X）=2X=9甲乙分别调出的人数为9人

1.方案是AD,AE,BD,BE,CD,CE.2.设购买的A型号计算器有X个假设乙品牌是D型,则有60X+50(40-X)=1000,求得X=-100（舍去）假设乙品牌是E型,则有60X+20(40-

(1000+100)x2=2200(2200+10)x2=4420(4420+1)x2=8842就是这么简单.不用列什么方程的.以后有这种初一初二的题可以问我,我的QQ号是380288172

1、照提示办甲每天应完成10/x（千米）,每天帮乙完成(10/x)*(8/15)=16/3x乙每天完成16/x(千米)据此,(16/x+16/3x)*(x-1)=16解出,x=4所以,甲每天完成2.5

多买两张,直接买30张票,这样省钱.这样共付:30*120*0.8=2880元否则,如果买28张票要付:28*120=3360元可以省:3360-2880=480元.

再答：再答：再问：看不清再问：完全看不清再答：再答：

设去时上坡的路程是x千米,则下坡为(2x-14)千米,返程时则刚好相反x/28+(2x-14)/35=(2x-14)/28+x/35-12/60方程两边各乘以140,得5x+4(2x-14)=5(2x

http://wenku.baidu.com/view/827e8f0cf12d2af90242e686.html自己看看吧.初中化学不难,基础的很,多做做就有感觉了.

顺水船速60÷4=15（千米/小时）静水船速：15-6=9（千米/小时）逆水行4小时的路程：4×（9-6）=12（千米）还要行的路程60-12=48（千米）48÷（9-6+3）=8（小时）

解题思路：先求出甲买的价钱，再求出甲花的钱数，可求。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com

你好!数学这东西,可以说是一个熟中见巧的东西!没有什么捷径可走,最好的办法就是多做多看,多做一些涉及到知识点比较多的题目(通常称为好题),当然在做题的过程中,不能只为了做题而做题,而是要不断地进行比较

2分之1+4分之1+8分之1+16分之1+32分之1+64分之1+128分之1+256分之1经过通分得：=(128+64+32+16+8+4+2+1)/256=255/2561/2+1/4=3/41/

设两地距离为x千米对于“当甲到达AB中点时,乙离A处还有24千米”甲的速度：乙的速度=（x/2）：（x-24）（用了相同时间）同理,也有甲的速度：乙的速度=（x-15）：（x/2）列方程（x/2）/（

设原计划x天完成甲完成了：2/4乙完成了：（x-2)/10等量关系：甲完成的+乙完成的=12/4+(x-2)/10=11/2+(x-2)/10=1(x-2)/10=1/2x-2=5x=7答：原计划7天

本人刚毕业推荐《中考英语首字母填空与完形填空专项训练》和《中考英语阅读理解专项训练》南京大学出版社还有5年中考3年模拟感觉是更适合理科类的练题.（个人认为）还有,其实阅读类的题目,一个是要背熟中考三千