初一 绿色蝈蝈 主要写了它在什么和什么两面习性
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 19:49:52
《绿色蝈蝈》依次介绍了关于冬蝈蝈的(繁殖)、(种类)和(食性),其中和课文相同的是对(食性)的介绍,但是课文介绍得详细,而本文介绍得简略.
本文主要介绍了蝈蝈的习性及其特征.如,蝈蝈的形:苗条,匀称.颜色:嫩绿.习性主要说了蝈蝈的声音——柔和;食性:昆虫,水果,青草,同类.居住环境是:群居.希望能帮上你的忙!
毛毛虫:在经历了重重痛苦和磨难后,终化为美丽的蝴蝶.再问:选文中作者赋予了蝈蝈什么品质?再答:不畏强者,勇敢拼搏。简单点来说,就是勇敢
《绿色蝈蝈》一文中文章介绍了蝈蝈(外表)和(叫声、习性)的特点
绿色蝈蝈中作者将蝈蝈和螽斯对比说明了:绿色蝈蝈的食物蝈蝈和鹰对比说明了:绿色蝈蝈捕食蝉这种作比较的说明方法的作用是:既突出了蝈蝈的习性,又说明了作者对各种昆虫的习性了如指掌.对比既能使读者了解其他昆虫
在当今崇尚科学的时代,入选科学类文章进教材是必要的、可行的,无可非议.但问题在于所选该类文章是只侧重于科学知识介绍,还是只侧重于文采斐然.倘失之偏颇,都不很恰当.而完全抛却科学类文章于教材外,更是漠视
有食性、叫声、脾性食性从第4段的第3句开始叫声第二段开始第三段详写叫声脾性在最后一段
、《绿色蝈蝈》教案设计教学目标:①速读课文,概述文章内容;②体味文中美词佳句,试分析作用;③培养学生的阅读能力,激发学生探索科学奥秘的兴趣.教学重点:培养学生阅读文章,概述文章内容,并结合重点语句体会
你上课没听吗?
作者写了蝈蝈的叫声和食性.主要写了蝈蝈的食性.
外形和食性,主要写了食性
(修辞)拟人对比比喻(说明方法)作比较,打比方,使文章更生动形象,亲切自然,内容更准确,增强可读性,更能表达作者对蝈蝈的热爱
蝈蝈:鹰蝉:云雀突出蝈蝈勇敢的品质
第4段“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱.”写的是外形.再问:主要写蝈蝈那几个方面?再答:外形方面再问:从何判断再答:浑身嫩绿,侧面有两条淡白色
外表特征,“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱.”作者写了蝈蝈的叫声和食性.主要写的是食物习性.
作者写了蝈蝈的叫声和食性.主要写的是食物习性.
主要写了蝈蝈的外形,叫声,食性和脾性,主要写的是叫声和食性主要运用了拟人的修辞手法,使文章生动,形象,更体现出了作者对蝈蝈的喜爱之情
最主要运用的是作比较的说明方法,但极少数部分也运用了拟人的修辞手法,像:“蝈蝈在窃窃私语”“蝈蝈是彼此十分和睦相处地共居在一起的”等都运用了拟人的手法.
以村里人的热闹,来突出我对昆虫的热衷.以蝉的叫声,来引出说明对象蝈蝈.
叫声食性外形脾性主要写了叫声和食性