作业帮分式4x-5 2x的平方 x-6是两
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 16:20:19
3(x-2)/(x+3)(x-2)=4(x+1)/(x+1)(x-4)3/(x+3)=4/(x-4)所以3x-12=4x+12x=-24再问：你好........请问能不能不用约分的方法用同乘公分母的
(x²-4y²)/(x²+4x+4)×（x+2)/(3x²+6xy)=[（x+2y）(x-2y)]/(x+2)²×(x+2)/[3x(x+2)]=（x
2x-1/x平方+2的值等于零∴2x-1=0x=1/2-2x+4/x平方-5x+6=-2(x-2)/(x-2)(x-3)=-2/(x-3)=-2/(1/2-3)=4/5
使用换元法设X²+2X=Y则原方程化为Y-6/Y=1去分母Y²-Y-6=0（Y-3）（Y+2）=0Y1=3,Y2=-2将Y=3和Y=-2代入Y=X²+2X,X²
1/(x²+2x)+1/(x²-x)=1/x(x+2)+1/x(x-1)=(x-1)/x(x+2)(x-1)+(x+2)/x(x+2)(x-1)通分后分母是x(x+2)(x-1)
在分式x的平方-5x-6分之x的平方-3x-4当x为4或-1时,分式无意义?x为6或-1时,分式值=0
这个式子必须有x不等于零的条件,否则无意义分式定义：整式A除以整式B,可以表示成A/B的形式.如果除式B中含有字母,那么称为分式（fraction）.注:A÷B=A×1/B=A×B-1=A•
∵分式1/x的平方-1无意义∴x²-1=0x²=1所求的分式是这样的吧?[（x²+6x+9)/(x-3)]÷[(x+3)/(x²-6x+9)][（x²
6x/(x+1)+2/(x^2+2x+1)=33x/(x+1)+1/(x+1)^2=33x(x+1)+1=3(x+1)^23x^2+3x+1=3x^2+6x+36x-3x=1-33x=-2x=-2/3
(2x-4)/(1+x²)的值是负数∵1+x²≥1∴2x-4
令分子为0解得x=2或-2带入分母x=-2时分母为0不是分式舍去应取x=2
6-2x/x的平方-4x+4×x的平方+x-6/4x-12/（3+x）=2(3-x)/(x-2)²×(x-2)(x+3)/[4(x-3)(3+x)]=-1/[2(x-2)]
(X²-4)/2X-(-1)÷(4X+3)2X≠0X≠04X+3≠0X≠-3/4X的取值范围是X≠0,X≠-3/4
要使分式x的平方-5x+4分之x有意义则x的平方-5x+4不等于0所以x的取值范围是{x:x∈R,且x≠1和x≠4}再问：{x:x∈R,这是什么阿?再答：x属于实数
x的平方-2x除以x的平方-4x+4=x(x-2)/(x-2)²=x/(x-2)
原式＝（2x^2-8x+30-15）/（x^2-4x+15）＝2－（15）/（x^2-4x+15）＝2－15/（(x-2)^2+11）因为分母当x＝2的时候取得最小值11,所以此时15/11最大,所以
x1=-4,x2=1(舍弃).
分式的定义：能写成P/Q形式的式子,其中P、Q都是整式（整式是什么你应该清楚吧?不清楚回去复习一下课本）.整式和分式统称有理式.注意：并不一定分母上含有未知数就是整式,比如2/√x（根号x分之2）就不