再见了亲人 要求:分别从大娘.小金花.大娘的口吻写 不少于500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 20:37:45
《再见了,亲人》一文是从志愿军角度写的,请仿照课文的表达方式,以大嫂、小金花或大娘的口吻

志愿军叔叔,不走吧!你们对我是那么温柔体贴,来,这花送给你!自从我妈妈死了以后,你们就对我更好,当起我的爸爸妈妈来.你们给了我没有的东西——父爱.你们这样的叔叔离我而去,我怎能不落泪呢?志愿军叔叔,不

《再见了亲人》中,为何称“大娘”为“亲人”?

因为大娘在战士们与敌人斗争的时候,给予了他们胜似亲人的情感

再见了亲人 为什么说大娘别送了

因为红军战士劝大娘别送了这句话,是一个典型的祈使句,重点并不在为什么说大娘别送了,根据后面的句子联合起来,就可以感受到红军战士对大娘深深的爱和关心.

再见了亲人中描写大娘的词语

1.大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了.2.难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,3.八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!4.是您带着全村妇女,

《再见了,亲人》 以大娘、大嫂或小金花的口吻描写送别的场面

1.叔叔,请您快上火车吧!您已经八年没有回家了,您是多么盼望回家的这一天啊!快上火车吧!为什么摇头呢?难道您担心我会把您这位中国叔叔忘怀?不,一辈子都不会.八年来,你们为我们付出了那么多牺牲,让我们终

再见了,亲人中大娘会对志愿军说什么

你们为了我们的幸福抛家弃子来到这边我为你们做这点事又有什么呢嘻嘻

《再见了,亲人》中,大娘/小金花/大嫂分别代表什么

大娘代表着老年人,小金花代表着少年儿童,大嫂代表着青年人

五年级下册课文《再见了,亲人》小练笔:从课文中挑选一件志愿军战士为大娘所做的事。

再问:谢谢你!再问:请问你几年级?再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!再答:不用谢再问:请问你几年级?再答:跟你一样再问:五年级?再答:对再答:你叫什么名字再问:谢谢你,但你能写150字给我吗?

再见了亲人.以大娘大嫂小金花的口吻写对志愿军说什么

“小金花,一定要照顾好自己和奶奶,还有大家.你在这里等着叔叔,叔叔一会就回来.”我焦急地等待着您,过了几个小时,另几位叔叔把您搀扶了进来,我看到您脸上蜡黄蜡黄的,左腿流着鲜血,我顿时“哇”地一声哭了出

再见了亲人 大娘为志愿军做了哪三件事

1.为了拯救伤员而牺牲了小孙孙2.为了给战士们挖野菜而被炸断了一条腿3小金花救出侦察兵老王却失去了妈妈

再见了亲人一大娘的语气回答

再待几个月吧,一个月,一个月也行啊!怎么这么快就要走了呢?再下来歇会儿吧!如果真的急着要走,那我也没办法,我们一定会记着你们志愿军战士为我们朝鲜族所做的一切的一切,我们都不会忘记的,你们也不可以,记住

再见了亲人大娘小金花大嫂会对志愿军说什么

愿军叔叔,再见了!看着你们坐着归去的列车,我心里感到好难过.  妈妈走了,我伤心,我愤怒.我强忍住泪不使我自己哭出来.看见你们哭了,我也好想哭,但是我不能哭,大家已经很伤心了,我我不能让大家更伤心!我

课文再见了,亲人 大娘、小金花、大嫂他们的特点分别是什么

《再见了,亲人》选自现代作家魏巍的《依依惜别的深情》一文.这是一篇叙事抒情的文章,叙述了中国人民志愿军在归国前夕同朝鲜人民在车站热情话别的动人情景,热情赞颂了中朝两国人民用鲜血凝成的“比山还高比海还深

再见了亲人中的大娘是个怎样的人

舍小家,为大家.舍弃自己的小孙孙,抢救志愿军伤员.为了让志愿军吃饱,不惜牺牲自己.是个舍己为人的人

再见了亲人中大娘,小金花,大嫂会对志愿军说什么

愿军叔叔,再见了!看着你们坐着归去的列车,我心里感到好难过.  妈妈走了,我伤心,我愤怒.我强忍住泪不使我自己哭出来.看见你们哭了,我也好想哭,但是我不能哭,大家已经很伤心了,我我不能让大家更伤心!我

再见了亲人中,你从哪两件具体的事情中感受到大娘是志愿军战士的“亲人”?

《再见了亲人》中,从以下两件具体的事情中可以感受到大娘是志愿军战士的“亲人”:⑴大娘带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给志愿军战士吃.⑵志愿军的一个伤员在大娘家里休养,敌机来了,大

《再见了,亲人》大娘,小金花,大嫂各是个什么样的人

他们是具有代表性大娘代表老人、小金花代表小孩、大嫂代表中年人.这些人都受到过很大的磨难和作者感情很深

再见了亲人表达了大娘什么情感

表达了大娘对志愿军战士情真意切血浓于水竭尽所能牺牲自我的真实情感!

《再见了,亲人》从人物上看,大娘、小金花、大嫂分别代表什么

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