像这样生动有趣的课堂最受同学们欢迎(改成反问句)

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比喻（生动形象）举例（通俗易懂）打比方（惟妙惟肖）做比较　（特征鲜明）列数字（详实准确　　）拟人：　　　　（活灵活现）排比　　　　　（气势恢宏）反问　　　　　　（语气有力）.说明,：打比方,做比较,列

今天下课,王老师和杨帆在操场上举行踢毽子比赛,围观的同学可真多啊!杨帆先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落了下来,杨帆曲腿,稳稳地接住了毽子.毽

含羞草,风吹或手碰(包括其他东西碰)后羽状叶片马上合拢、下垂.2,合欢的羽状叶片夜晚会合拢,白天再张开.3,酢浆草、苜蓿、紫云英等三枚小叶夜晚会合拢,白天再张开.4,睡莲开花时花朵夜晚闭合,白天开放.

兴趣是学生最好的老师,也是学生学好一门课程的关键.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,是自然学科的基础学习.兴趣是学习活动的重要动力.学生一旦有了学习兴趣,注意力就会高度集中,思维就会异常活跃,

生动有趣呢?这正是本书要告诉老师们的：教师要讲好一门课,除了要有高度的热情与责任感之外,还要有渊博的知识和一定的讲课技巧；教师必须认真备课、多动脑、多想办法.有了一定的授课技巧,课堂就会时时呈现出精彩

设某位同学心里想的数是X,根据题意,列式如下：＝((x+3)^2-9)/x＝((x+3)^2-3^2)/x=(x+3+3)×(x+3-3)÷x=(x+3+3)=x+6因此,无论同学报来的答案是什么,这

陶行知提倡”行是知之始,知是行之成”,我们的每一堂数学课都要让学生动口、动手、动脑,亲身参与课堂和实践,使学生真正成为课堂的主人.那么,如何让初中数学课堂教学更加有效呢?一、建立民主的师生关系,让”情

如何教好这门课,如何通过信息技术激活数学课堂,使他们在创新精神、实践能力、合作意识诸方面得到一定的培养,是我们数学教师研究的重点.根据大纲要求和学生的年龄特点,在几年的教学中,我得到以下几点体会.一、

不一定非得每节都能激起学生的兴趣,但第一节必须煞费苦心,精心准备,更要一炮打响,让学生从此“死心塌地”地爱上我们的课,这便是教学成功的第一步.作者认为,上好第一节课非常重要,“好的开始是成功的一半.”

狼尾草跳舞草含羞草虎耳草猪笼草仙人球铜钱草龙葵商陆凤仙花

其实很简单,数学太抽象,所以你要把它和实际联系起来学生才会愿意学,举个简单的例子问：你的脖子有多长,你脑袋的体积是多大,这些问题其实都很难的,想求出正确答案,不到大学是根本做不到的,但是你可以把它规矩

首先,拿到一个作文题目要先构思三遍,第一遍和第二遍想到的要抛掉,因为前然后,文章的结构,主次要分明.条理要清晰.最后,运用一些描写的手法,举

亲爱的妈妈：首先,让女儿祝您身体安康,万事如意!妈妈,在您接到分别两年后女儿给您写的第一封信时,我想,您大概会用手帕轻轻擦拭眼角思念的泪水.别难过,您远离此地虽短短两年多,家乡变化可大啦!您心目中的那

我认为,降低学生的期待值是最好的办法.期待值低了,稍微给点料,学生就会很满足,倘若一直不停的想活跃气氛,倒会使学生越来越放肆,越来越难以满足.

孩子多么善于创新.像这样生动有趣的课堂难道不最受同学们欢迎吗?

,含羞草,风吹或手碰(包括其他东西碰)后羽状叶片马上合拢、下垂.2,合欢的羽状叶片夜晚会合拢,白天再张开.3,酢浆草、苜蓿、紫云英等三枚小叶夜晚会合拢,白天再张开.4,睡莲开花时花朵夜晚闭合,白天开放

在15年的教学中,我得到以下几点体会.一、巧设导入语,激发学习兴趣.良好的开端是成功的一半,因此一节课的开场白,既可以调动起学生的学习兴趣,也可以让学生愉悦身心,唤起他们更高的学习热情.小学生的心理特

将学生引入一种与问题有关的情境中问题是数学的心脏问题是思维的起点是思维的动力.“学起于思思源于疑”.学生在上课时9

读了《教师如何让课堂更加生动有趣》这本书,我似乎找到了自己的课堂中存在的问题.我一边阅读书中介绍的案例方法,一边思考着如何使自己的课堂更加生动有趣,提高学生的听课兴趣和效率.作为一名教师,谁都希望自己