作业帮如图,ABCDEFG是把圆形道路平均分的8个点.甲乙两个人在路的A点同时相背而行,经过15分钟在D点相遇,两人又
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/11 04:08:09
如图,ABCDEFG是把圆形道路平均分的8个点.甲乙两个人在路的A点同时相背而行,经过15分钟在D点相遇,两人又
经过半个小时后在哪一点相遇?相遇时甲比乙多行了这个圆周长的几分之几?
经过半个小时后在哪一点相遇?相遇时甲比乙多行了这个圆周长的几分之几?
半小时后在G点相遇 多行了周长的二分之一
再问： 过程？对了 5分之4,5分之3,5分之1,（ ）20分之1，（ ）（ ）怎么写啊
再答： 额 刚才没看到那个“又” 如果有“又”的话是B点相遇 甲比乙多行周长的3/4 原因：15分钟相遇时 甲的路线为AHGFED 走了周长的5/8 乙的路线为ABCD 走了周长的3/8 再过半个小时 甲继续往前走了10/8 转了一圈再到B 乙走了6/8 也走到B 此时 甲一共走了15/8 乙一共走了9/8 多走了6/8 即3/4.
再问： 还是有一点点不明白，有算式吗？
再答： 这个貌似不是算的 15分钟相遇时 甲的路线为AHGFED 乙的路线为ABCD 再走30分钟甲的路线为DCBAHGFEDCB 乙的路线为DEFGHAB 这是他们总的路线 你可以根据这个理解一下
再问： 哦哦，明白了，thank you，求解↓5分之4,5分之3,5分之1,（ ）20分之1，（ ），（ ）
3分之2,1,2分之3,4分之9，（ ） ， （ ）
求详细过程
再答： 5分之4,5分之3,5分之1,（ 20分之3 ）20分之1，（80分之3），（80分之1）
再问： 过程？对了 5分之4,5分之3,5分之1,（ ）20分之1，（ ）（ ）怎么写啊
再答： 额 刚才没看到那个“又” 如果有“又”的话是B点相遇 甲比乙多行周长的3/4 原因：15分钟相遇时 甲的路线为AHGFED 走了周长的5/8 乙的路线为ABCD 走了周长的3/8 再过半个小时 甲继续往前走了10/8 转了一圈再到B 乙走了6/8 也走到B 此时 甲一共走了15/8 乙一共走了9/8 多走了6/8 即3/4.
再问： 还是有一点点不明白，有算式吗？
再答： 这个貌似不是算的 15分钟相遇时 甲的路线为AHGFED 乙的路线为ABCD 再走30分钟甲的路线为DCBAHGFEDCB 乙的路线为DEFGHAB 这是他们总的路线 你可以根据这个理解一下
再问： 哦哦，明白了，thank you，求解↓5分之4,5分之3,5分之1,（ ）20分之1，（ ），（ ）
3分之2,1,2分之3,4分之9，（ ） ， （ ）
求详细过程再答： 5分之4,5分之3,5分之1,（ 20分之3 ）20分之1，（80分之3），（80分之1）
如图,ABCDEFG是把圆形道路平均分的8个点.甲乙两个人在路的A点同时相背而行,经过15分钟在D点相遇,两人又
如图,abcdefgh是把圆形道路平均分的8个点.甲乙两个人在路的A点同时相背而行,经过15分钟在d点相遇,两人又经过半
ABCDEFGH是把圆形道路平均分的8个点.甲乙两人在道路的A点同时出发,相背而行.经过15分钟在D点相遇,两人又经过半
A,B,C,D,E,F,G,H是把道路平均分8个点.甲乙两人在道路的A点同时出发,相背而行.经过15分钟在D点相遇?两人
如图,A.B.C.D.E.F.G.H是把圆形道路平均分的8个点.甲乙两人在道路的A点同时出发,相背而行.经过15分钟在D
abcdefgh把圆形道路平均分成8个点（顺时针）甲乙同时从a相背而行甲比乙快5分钟后在d相遇50分钟后在哪相遇
abcdefgh是把圆形道路平均分成的8个点,甲乙两人同时在道路的a点
在一圆形跑道上，甲从A点，乙从B点同时出发反向而行，8分钟后两人相遇，再过6分钟甲到B点，又过10分钟两人再次相遇甲环形
在一环形跑道上，甲从A点，乙从B点同时出发反向而行，6分钟后两人相遇，再过4分钟甲到达B点，又过8分钟两人再次相遇．甲、
4道挑战题!1.猫和老鼠在440米的圆形跑道上行走,两人从同一点出发,同向而行20分钟相遇后又走到一起,背向而行4分钟相
解答如图34-1所示,A、B是圆的直径的两端,校长在A点,小王在B点,同时出发反向而行,他们在C点第一次相遇,C点离A点
甲乙两个人在一条长400米的环形跑道上散步,他们同时从同一点出发,背向而行二又七分之六分钟相遇,同向而行二十六又三分之二