做实验时小科取了40亳升的ba(oh)2

1、猩红、棒状眼（显性的性状会比隐性的性状更容易表现）2、常、X（由雌雄的F1中无圆眼,且是隐性性状可知是在X染色体上,猩红：亮眼=3：1符合孟德尔分离定律）3、aaXbY4、1\72（由F1可知亲代

用电子天平准确称取0.1g左右的6-BA,根据6-BA的用途使用碱液或者酸液溶解,溶解后倒入1l的容量瓶用水定容,即可再问：如何根据用途选用酸或碱，我用6-BA外源喷施玉米，应该怎么选？

警惕猴子的贪婪在阿尔及尔地区的长拜尔有一种猴子,非常喜欢偷食农民的粮食.当地农民发明了一种捕捉猴子的巧妙方法：把一只葫芦形的细颈瓶子固定好,系在大树上,再在瓶子中放入猴子们最爱吃的花生,然后就静候佳音

A、用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；B、甲、乙两图实验中木块和木板接触面的粗糙程度相同，乙图中木块的

那怎么说也是个生命啊.这种试验能不做就不做.首先,从化学角度上来说,蜗牛由糖、无机盐、蛋白质以及核酸组成.遇盐即使要水解,也不可能变成水.其次,从生物角度上说,蜗牛如果碰到盐,由于蜗牛体表长期处于湿润

你这个题中第(3)个条件中加入稀硝酸是不是写错了,是加入稀硫酸吧1）中沉淀是BaCO32）BaCO3溶解产生CO2气泡3）BaSO4沉淀4)AgCl沉淀白色粉末组成为一定有Na2CO3和BaCl2一定

1.白色粉末中肯定含有K2CO3,因为Ba(NO3)2、CaCl2、K2CO3都溶于水,Ba(NO3)2和CaCl2不反应,而K2CO3和Ba(NO3)2、CaCl2反应都生成沉淀2.说明1中的沉淀是

我们在圆的周长这一节课里做了一个实验,实验的目的是【圆的周长与直径之间的关系】,实验的结论是【圆的周长总是直径的3倍多一些】.

1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐渐平静下来.帕斯拉捷匆匆吃完饭,便走出街头,把笼子里的蝙蝠放了出去.当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得尖叫起来.因为那几只蝙蝠,眼睛全

我帮你做,==啊据说：喷洒磁化水比喷洒自来水提前2天现蕾,且出菇均匀,菇体肥厚.那这个实验能够观察到得现象可能是：放入磁铁的培养基中,出现菇蕾较早,且出菇均匀,菇体肥厚；此外,可能可以看到菇蕾于磁铁相

(1)原混合溶液呈酸性,其中所含的溶质有HCl,BaCl2(2)计算K2CO3溶液中溶质的质量分数.0到10是消耗的H+,10到40是消耗的Ba2+,因此生成BaCO3[9.85g(0.05mol)]

分析一下题干,酸碱两种溶液混合,可能会有其中一种过量,并且剩余.若是碱过量,则混合后的溶液可以与K2CO3直接反应生成沉淀.若是酸过量,HCl优先与K2CO3发生反应,2HCl+K2CO3=2KCl+

光从理论来说确实应该二氧化碳越多蜡烛熄灭越快但是你忽略了一个关键点就是人体运动以后虽然氧气转化二氧化碳速率加快但是由于肺部的特性当人体运动产生二氧化碳多的时候会反馈肺部神经加快肺部活动和肺部效率使得人

1、有沉淀,必定有K2CO32、验证了13、加硫酸有白色沉淀说明有Ba(NO3)24、无法证明有CaCl2,因为2加入的是盐酸,引入了氯离子Ba2++CO3^2-===BaCO3BaCO3+2H+==

makeanexperiment

能量守恒和能量转化定律与细胞学说,进化论合称19世纪自然科学的三大发现.而其中能量守恒和转化定律的发现,却是和一个“疯子”医生联系起来的.　　这个被称为“疯子”的医生名叫迈尔（1814~1878）,德

肯定有CaCl2,K2CO3,可能有Ba(NO3)2根据（1）可以判断出加水后生成白色沉淀证明存在钙离子和碳酸根离子或钡离子和碳酸根离子或有钙离子钡离子碳酸根离子Ca2++CO32-=CaCO3沉淀B

肯定有CaCl2,K2CO3,可能有Ba(NO3)2根据（1）可以判断出加水后生成白色沉淀证明存在钙离子和碳酸根离子或钡离子和碳酸根离子或有钙离子钡离子碳酸根离子Ca2++CO32-=CaCO3沉淀B

牛顿

教学目标：　　1．正确、流利、有感情地朗读课文.　　2．多读多想,读懂课文内容,领悟小女孩有了危险,先为别人着想的美好品德,培养合作精神.　　教学步骤：　　（一）导入新课　　这节课我们来学习第8课：一