依法治国与依法治区

“法治”与“德治”依法治国与以德治国历来都是法律家们所争论不休的一个论题.在我国社会主义现代化建设进程中,二者究竟应保持一种怎样的关系,曾成为一段时期内理论界探讨的热点.由于我国社会主义现代化建设既需

“宪”就是指宪法,宪法是我国的根本法,要依法治国的话,那就要依宪治国啊,应该说这是一个包含与被包含的问题.而且宪法是国家的根本大法,处于法律体系金字塔的最顶端.所以,要依法治国首先要从宪法开始.同理,

区别：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；依法行政是指行政机关及其工作人员按照宪法和法律规定行使职权；依法执政是党最基本的执政方式.（也就是说,行使主体不同）联系：三者都是依照宪法和法律,都体现了

A             　　如何看待依法治国与以德治国的关系　　建

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略.在我国,依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理社会事务,管理经济和文化事业,保证国家的一切工作都依法进行.它要求国家公职

以德治国”,是以江泽民同志为核心的党中央第三代领导集体在我国社会经济步入新的发展时期提出的重要治国方略,是在深刻总结国内外治国经验的基础上作出的科学论断.认真领会这一治国方略的深刻内涵,对于我们更加自

依法治国,是社会主义法治的核心内容,是党领导人民治理国家的基本方略.只有坚持依法治国,才能使广大人民群众在党的领导下依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,

都是依宪法来治国的,但是由于中国共产党是代表最广大人民的利益,所以根本大法宪法是代表最广大人民的利益诉求.而西方资本主义国家有统治阶级和被统治阶级,他们的宪法只代表统治阶级的利益,即资产阶级.

应该与道生法相结合依法治国当然比以法治国好,因为后者只是把法律当作统治百姓的工具,但是它仅仅停留在法家的水平上,因为它还没有解决法律本身合法性的问题对此,两千年的黄老道家提出了“道生法”主张,不但为道

这个问题的焦点是：主次矛盾与矛盾的主要方面的一个区分.它们之间到底有着什么样的区分呢?主要从以下五个方面考虑：第一,看外延.主要矛盾就是事物中所包含的诸多矛盾相比较而言的,主要矛盾只有一个,而次要矛盾

Ashumansocietydeveloping,peoplepaymoreattentiontolegalsystem,andourcountryissteppingintotheageofruli

Abstract:Accordingtothegovernmentbylawtaxistheimportantconstituentwhichlegallyrulesanation,islegally

法制、法治社会的基础：政治上人人权利平等不存在压迫；经济上按劳分配不存在剥削.即：法制、法治的社会没有剥削压迫.法制、法治社会的标志：不存在人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率.即：法

Withthedevelopmentofthecivilizationofhumansociety,peoplepaymoreandmoreattentiontothelegalsystemandou

依法治国简称法治.法治与人治的区别:①两者基础不同.人治建立在个人专断与独裁基础上,而法治是建立在民主的基础之上.②两者特点不同.人治呈现出随意性、多变性的弊端,造成社会的不稳定.而法治具有统一性、稳

依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安.　　全面建成小康社会、实现中华民族

B政治书上有原话

解题思路：谈谈在社会主义建设中,我们把依法治国与以德治国紧密结合起来的重要意义。解题过程：标准答案：现代社会是法治社会，应该依法治国；同时，只有加强社会主义道德建设，才能够治理好国家。最终答案：略

依法治国是总的原则,依法行政是依法治国的关键部分和主要内容.只有做到了依法行政,才能实现依法治国.

一、统一思想,明确目标,深入开展“四五”普法教育.　　根据“四五”普法规划和依法治市县的工作目标,我们认真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育.对于学校内部,