你觉得小夜莺是个什么样的小男孩-搜答案-智慧作业帮

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夜莺是一个机智勇敢、热爱国家、临危不乱的人

“小夜莺”的机智勇敢和爱国的小孩.“人哪?战争一开始就没有人了.”小孩不慌不忙地回答,“刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊‘野兽来了,野兽来了!’——就都跑了.”

课文以小夜莺的歌声自始至终贯穿全文,危险中充满镇定,紧急中充满智慧机警,一个勇敢机智的小英雄形象活脱脱地出现在读者面前,文章中充分表现了小夜莺对敌人的憎恨和对祖国的热爱.

等下一波敌人,胜利后的“小夜莺”又投入到了新的战斗中,“小夜莺”又在坚守岗位,察看敌情了,以便通知游击队再次歼灭敌人

http://www.biooo.com/bbs/PrintPost.asp?ThreadID=161136夜莺夜莺（Nightingale）,学名：新疆歌鸲（Lusciniamegarhynchos

夜莺是一个勇敢冷静机智的孩子,他面对敌人不畏惧,还利用自己年少的优势,协助游击队员击退德国兵,最后还能全身而退,让人拍手称赞.

这篇课文是按照事倍的发展顺序记叙的,以夜莺的歌声为线索,共分为四段.第一段讲了军官让小夜莺去苏蒙塔斯村；第二段就是讲小夜莺把敌人带进了游击队的埋伏圈；第三段写小夜莺用暗号向游击队报告敌人的憎况；第四段

借一个宁可相信自己脚的尺码而不相信自己的脚的人,讥讽墨守成规、迷信教条而不尊重客观事实的人.两则寓言故事生动有趣,言简意赅,都是用“蠢人蠢事”——可笑的事,从反面给人启迪,耐人寻味.此文言文讽刺了不懂

在另一次战争中死的

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是爱国而牺牲的!

小男孩用鸟的叫声向游击队报告敌情,用夜莺的叫声报告有多少鬼子,用杜鹃叫声报告有几挺机枪.这些都是小男孩与游击队事前约定好的,所以联络既准确,又不容易被敌人发现.

从小男孩与德国军官巧妙周旋的过程中,体现了小男孩镇定、从容、勇敢、聪明、机灵、智慧、天真、调皮与可爱的形象德国军官的凶恶、霸道与愚蠢,从侧面体现出小男孩的从容镇定.

写的是第二次世界大战中的苏联（也就是高尔基生活的国家）和德国的战争中发生的事情.

因该是个勤劳的吧

写了一个机智、冷静、勇敢、活泼、爱国的小男孩

是一个勇敢,善良,机智的人

机智勇敢

教学有方、聪明、循循善诱、善施散化